揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室
2026年第3周優(yōu)秀作文“新鮮出爐”
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湖邊即景
蘇州市工業(yè)園區(qū)星洲小學(xué)校五(11)班 李宇哲
指導(dǎo)老師:沈夢(mèng)蘭
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李宇哲
今天晚飯后,我匆匆地趕到湖邊,只為了看我期待已久的一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景。 我向遠(yuǎn)處眺望,一輪將落的紅日發(fā)出它今天最后一點(diǎn)的光芒。夕陽(yáng)下的山不再發(fā)綠,而是變成了藍(lán)色,有的淡,有的深。今天雖沒(méi)見(jiàn)到火燒云,但這天空已經(jīng)夠美了,太陽(yáng)附近的光芒向外擴(kuò)散著,由深轉(zhuǎn)淡,與藍(lán)色的山相呼應(yīng)。仿佛一幅畫(huà),身處這畫(huà)中,讓我這一天的煩惱隨著那淡淡的夕陽(yáng)一起,變淡了,變輕了,消失不見(jiàn)了。
視線再往左移,一座小島浮在波光粼粼的水面上。碼頭邊,一支歸來(lái)的漁船隊(duì)伍慢慢靠岸,悠遠(yuǎn)的汽笛聲仿佛在向岸上的人們分享收獲的喜悅。小島中央,一座古寺立在樹(shù)林中,那么端莊、美麗,為小島點(diǎn)綴上一種寧?kù)o與莊重。島上的樹(shù)不像遠(yuǎn)山上的樹(shù),夕陽(yáng)下顯得更綠了,更深邃。那一片深綠色在晚風(fēng)中輕輕晃動(dòng),又讓小島增添了不一樣的生機(jī)。
晚風(fēng)吹動(dòng)的可不止那一片深綠,還吹動(dòng)了湖面和野鴨。湖面原本是平靜的,仿佛就要睡去,卻又被這晚風(fēng)搖醒了,水面輕輕搖曳起來(lái),又晃醒了那一群野鴨。它們搖晃著腦袋開(kāi)始向岸邊游去,似乎因?yàn)閯倓傂褋?lái),它們游的不緊不慢,只是用腳掌輕輕地?fù)軇?dòng)著水。忽然間,一片綠葉隨風(fēng)飄落,恰好落在頭鴨的腦袋上,驚得它瞬間清醒,撲騰著翅膀飛起來(lái),而后面的鴨群也隨它劃破了這水面的平靜。我也被從沉浸的寧?kù)o中驚醒,看著鴨群向遠(yuǎn)方飛去,慢慢竟要和云朵齊平一般,又是另一番夕陽(yáng)下的美景。
慢慢回過(guò)神來(lái),我坐回到亭子邊上,那一幅夕陽(yáng)下的湖邊美景在亭子的兩根柱子形成的天然畫(huà)框中真的就如一幅彩色的水墨畫(huà)一般。
我愛(ài)這幅畫(huà),更愛(ài)繪制這幅畫(huà)的靈魂畫(huà)者——這美麗的大自然!
玩具狐貍
東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 二(3)班 甘澤玉
指導(dǎo)老師:胡雯
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甘澤玉
我最喜歡的玩具是一只粉色的玩具狐貍,它是去年大姑送我的生日禮物。
狐貍的樣子特別可愛(ài)。它全身長(zhǎng)滿了軟軟的絨毛,它的身體和我的書(shū)包差不多大,兩個(gè)眼睛就像藍(lán)寶石,總是開(kāi)心的看著我。特別是它的耳朵上別著一朵小花。
狐貍給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。壓力大的時(shí)候,狐貍陪著我一起釋放壓力,狐貍的尾巴還可以當(dāng)作枕頭睡覺(jué)。我不開(kāi)心的時(shí)候,它坐在我旁邊安慰我。
我最愛(ài)我的玩具狐貍了!
美麗的公園
蘇州市金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 涂忻雅
指導(dǎo)老師:馬曉攀
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涂忻雅
我們小區(qū)附近有一座美麗而整潔的公園,我有空的時(shí)候常常到那里走一走、看一看。 春天,公園里生機(jī)勃勃。小草從地下探出它那小腦袋,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。各種各樣的花朵爭(zhēng)著想當(dāng)最引人注目的一朵呢!低頭一看就能看到清澈見(jiàn)底的小河。水就像一面鏡子一樣,岸邊那散著綠色長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)姐姐正在照鏡子。
夏天,公園是避暑的好去處。河邊有個(gè)大亭子,人們?cè)谕ぷ永锍藳?、聊天,孩子們一邊嬉戲玩耍一邊吃著冰棒。歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園的每一個(gè)角落。
秋天,公園一片金黃。銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像一把把小扇子掉落下來(lái)。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,就像燃燒的火焰。
冬天,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡,沒(méi)有秋天那么美麗動(dòng)人,但它有它獨(dú)特的美——寧?kù)o、悠遠(yuǎn)。 公園一年四季風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)充滿生機(jī)的地方。
望
蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校六(10)班 席若依指導(dǎo)老師:燕飛
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席若依
守望是時(shí)光釀成的酒,是世間最動(dòng)人的姿態(tài),是父母目送孩于遠(yuǎn)去的背影,是志士堅(jiān)守理想的執(zhí)著,是人們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。守望是對(duì)信念的堅(jiān)守,是古往今來(lái)仁人志土的堅(jiān)定決心。是陶淵明淡泊名利,守望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡與寧?kù)o;是歐陽(yáng)修以筆為劍”憂勞可以興國(guó)”的天下蒼生;是錢(qián)學(xué)森沖破阻撓,守望著”科技報(bào)國(guó)”的不忘初心。他們的守望,是遭遇困難時(shí)的不屈,最終讓信念在歲月中綻放出最美的光彩。守望是對(duì)親情的牽掛,親情是最溫暖的港灣。父母守望看孩子從呱呱墜地到展翅高飛,無(wú)論孩子走多遠(yuǎn),身后總有他們期盼的目光;孩子守望父母身體健康,用陪伴回報(bào)養(yǎng)育之恩。親情中的守望,沒(méi)有驚天動(dòng)的誓言,卻在日復(fù)一日的守望中,成為我們生命中最堅(jiān)實(shí)的依靠。守望也是對(duì)未來(lái)的殷切期盼,每個(gè)人心中都有對(duì)未來(lái)的憧憬,而守望就是通向未來(lái)的路。學(xué)子們守望夢(mèng)想,臺(tái)燈見(jiàn)證了他們熬夜刷題,用汗水灌溉希望的種子;奮斗者們守望信念,在日復(fù)一日的奔波里,努力書(shū)寫(xiě)人生的篇章。正是這對(duì)未來(lái)的守望,讓我們永遠(yuǎn)保持著對(duì)生活的熱愛(ài)。我們都是守望者,守著心中的光,守著晨光中的期盼、牽掛與堅(jiān)持。我們的守望不會(huì)落空,就像周深在《起風(fēng)了》里唱的“逆著光行走,任風(fēng)吹雨打”。守望不是一時(shí)的熱血,而是堅(jiān)持的腳步,腳踩大地,眼里裝著漫天星辰。我們應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)守為墨,書(shū)寫(xiě)出人生的華樂(lè),讓守望的光芒,照亮民族復(fù)興之路。
奶奶家的院子
蘇州市金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(4)班 吳佳卉
指導(dǎo)老師:高磊
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吳佳卉
奶奶家的院子一年四季都像一幅美麗的畫(huà)卷。
春天,奶奶早早地在菜地里播下各種蔬菜的種子。一顆顆小小的種子被埋進(jìn)了土里,仿佛種下了一個(gè)個(gè)希望。院子里還種著各種花?;▋簜冇械拇┲凵囊路?、有的戴著黃色的帽子,還有的圍著紫色的圍巾,它們?cè)谖L(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。它們時(shí)而聚在一起竊竊私語(yǔ),時(shí)而爭(zhēng)相開(kāi)放。蝴蝶和蜜蜂也被這美景吸引住了,它們常常在花叢中捉迷藏。
夏天,果子們都穿上了青綠色的衣服。湊上去聞一聞,一股清新又帶著一絲苦澀的味道撲鼻而來(lái)。黃瓜藤順著架子往上爬,一根根翠綠的黃瓜掛滿了枝頭,頭頂還帶著一朵小黃花,十分可愛(ài)。
秋天是豐收的季節(jié),院子里更是一片繁忙的景象。豇豆、辣椒、茄子……各種蔬菜都成熟了。柿子像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,掛在枝頭。到了秋天,院子里有陽(yáng)光的時(shí)間變短了,但陽(yáng)光也柔和了,我和奶奶經(jīng)常坐在院子里,吹著風(fēng),看著枯黃的葉子,聊著天,好愜意。
冬天,大樹(shù)穿上了一件雪白的棉衣。樹(shù)上堆積著一層厚厚白雪。植物們?cè)诘乩锓e蓄力量,等著來(lái)年春天。
這就是我奶奶家的院子,充滿我快樂(lè)童年回憶的地方,我喜歡這里。
難忘的一件事
蘇州市金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班 馮庭宇
指導(dǎo)老師:王宇
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馮庭宇
記憶像一條靜悄悄的小河,有些水波早已悄然退去,可有一朵浪花,卻總在我心頭輕輕翻騰——那是我第一次面對(duì)困難沒(méi)有逃跑的經(jīng)歷。
我一直羨慕那些能在編程比賽中得獎(jiǎng)的同學(xué)。那天,我下定決心也要試一試。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班時(shí),我心里像揣著一只歡快的小鳥(niǎo),滿以為練習(xí)題很簡(jiǎn)單,一定能輕松學(xué)會(huì)。
可剛做第一道題,我就傻眼了——連題目都看不懂!字母和符號(hào)像螞蟻一樣在紙上爬來(lái)爬去,我急得直咬筆頭?!霸趺催@么難?我小聲嘀咕,心里的火苗一點(diǎn)點(diǎn)暗了下去。我越看越煩,差點(diǎn)想把筆摔在地上。那一刻,我真的想放棄。
就在我低著頭、手撐著臉快要哭出來(lái)的時(shí)候,媽媽輕輕走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“孩子,沒(méi)有做什么都一帆風(fēng)順的人,只要不放棄,就會(huì)成功的?!彼穆曇舨淮髤s像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我心里。
我深吸一口氣,重新拿起筆。這次,我把想法一條條寫(xiě)在草稿紙上,一步一步慢慢算。有時(shí)錯(cuò)了,就擦掉重來(lái)。過(guò)了好久,我終于解出了第一題!接著是第二題、第三題……當(dāng)我把整張練習(xí)紙寫(xiě)滿時(shí),我忍不住跳起來(lái)拍手:我做到了!
從那以后,每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),耳邊總會(huì)響起媽媽那句話。它像一盞燈,照亮了我前行的路。那次經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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五、本暫行辦法自2025年2月19日起執(zhí)行;
六、最終解釋權(quán)歸江蘇揚(yáng)子晚報(bào)有限公司蘇州分公司所有。
江蘇揚(yáng)子晚報(bào)有限公司蘇州分公司
2025年2月19日