蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院：為兒童青少年心理健康多一份守護(hù)
來源： 紫牛新聞
2026-01-20 19:47:00
近日，蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院正式開通“兒童青少年心理健康教育與咨詢專線”，為兒童青少年及家庭、學(xué)校提供專業(yè)、可及的心理健康支持服務(wù)，切實守護(hù)兒童青少年心理健康，筑牢成長安全防線。
該專線為兒童青少年個體提供關(guān)鍵的生命支持與成長護(hù)航，搭建起安全可及的“求救哨”。許多青少年因害怕被貼標(biāo)簽、被誤解或不愿讓家人朋友知道，而將痛苦埋藏心底，專線以匿名、保密、低門檻的服務(wù)模式，成為青少年可以安全表達(dá)脆弱、傾訴困惑的專屬“樹洞”。同時，專線承擔(dān)著專業(yè)干預(yù)“前哨站”的職責(zé)，秉持早期發(fā)現(xiàn)、干預(yù)的黃金法則，在心理問題萌芽或初期階段，為青少年提進(jìn)行業(yè)評估、疏導(dǎo)及轉(zhuǎn)介，有效遏制問題進(jìn)一步發(fā)展。此外，專線更兼具賦能與發(fā)展“指南針”的作用，提供情緒管理、壓力應(yīng)對、社交技巧、學(xué)業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo)，幫助青少年提升心理韌性，更好地應(yīng)對成長挑戰(zhàn)，實現(xiàn)潛能。
除了為兒童青少年提供直接支持，專線還搭建起家庭與學(xué)校之間關(guān)鍵的支持橋梁與資源紐帶。很多家長面對孩子的心理行為問題感到無助、自責(zé)或方法不當(dāng)。專線可以為家長提供科學(xué)的教養(yǎng)建議、問題識別方法和溝通技巧，成為家庭教育的“外腦”和支持者。在學(xué)校心理服務(wù)補充方面，專線作為校外補充，能覆蓋更多學(xué)生，提供更靈活的服務(wù)，并與學(xué)校系統(tǒng)形成聯(lián)動，共同構(gòu)建安全網(wǎng)。共同為青少年構(gòu)建全方位的心理安全網(wǎng)。同時，專線通過宣傳和教育，能向廣大家長普及心理健康知識，減少“病恥感”，改變“心理問題就是意志薄弱”的錯誤觀念，營造更理解、更支持的環(huán)境。
【心理衛(wèi)生科簡介】
蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院心理衛(wèi)生科是本院重點發(fā)展科室?？剖壹t(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、社會服務(wù)于一體，長期致力于兒童及青少年心理健康與精神疾病領(lǐng)域的臨床診療與科學(xué)研究。先后成立了兒童心理健康和疾病研究中心、兒童青少年心理健康研究所，并于2025年4月全國首創(chuàng)“密集型門診整合治療模式”。
目前年門診量萬余人次，診療模式與療效均處于國內(nèi)領(lǐng)先。完成多項省市級課題。與中國科學(xué)院心理研究所、北京安定醫(yī)院、上海精神衛(wèi)生中心、上海交通大學(xué)心理學(xué)院、中科院上海藥物研究所、上海交大松江實驗室、深圳灣實驗室等國內(nèi)頂尖科研院所及高校有深入合作，共同致力于抑郁癥發(fā)病機制、抗抑郁新藥研發(fā)、非藥物治療及快速抗抑郁方面的研究。
科室擁有技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富、富有愛心的醫(yī)療團(tuán)隊：現(xiàn)有主任醫(yī)師 2 名，博士2名、碩士 5 名。在全國首創(chuàng)“密集型門診整合治療模式”，營造家-校-機構(gòu)一體化的診療區(qū)域，通過藥物治療、物理治療、心理治療、中醫(yī)治療等措施快速降低疾病風(fēng)險，迅速改善心身癥狀，積極調(diào)整家庭關(guān)系，加強親子心理建設(shè)，旨在為孩子“去除標(biāo)簽、弱化診斷、強化治療、早日回歸”，促進(jìn)社會功能的恢復(fù)，極大地減少青少年請假、御宅、休學(xué)等情況的發(fā)生。
科室診治范圍涵蓋兒童及青少年心理健康中的各類常見病、多發(fā)病及疑難復(fù)雜疾病，主要包括
常見病組：
抽動障礙、學(xué)習(xí)困難、拒學(xué)/厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)及游戲成癮、睡眠障礙、飲食障礙（厭食、暴食、肥胖）、排泄障礙（遺尿、遺糞）、適應(yīng)障礙及各類應(yīng)激反應(yīng)。
疑難重癥/特色專?。?/p>
青少年抑郁癥、雙相情感障礙、強迫癥、焦慮譜系障礙（社交焦慮、驚恐障礙、分離焦慮、場所恐懼癥）、軀體化障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）、兒童期精神分裂癥及其他精神病性障礙。
治療技術(shù)包括：
藥物治療：常規(guī)方案 + 多種快速抗抑郁治療方案。
物理治療：經(jīng)顱磁刺激治療、VR、生物反饋、熱療等。
心理治療：個體治療、家庭治療、團(tuán)體治療、多家庭聯(lián)合治療以及沙盤、繪畫、音樂等治療方法。
揚子晚報/紫牛新聞記者 張?zhí)硪?/p>
校對 陶善工