一本沒有出現(xiàn)一個(gè)"盲"字的兒童文學(xué)，新書《颶風(fēng)回家了》啟動(dòng)無障礙版本制作
來源： 紫牛新聞
2026-01-13 19:29:00
一本沒有出現(xiàn)一個(gè)"盲"字的兒童文學(xué)作品，卻讓無數(shù)盲童找到自我認(rèn)同、讓孩子與大人都獲得力量，正在悄然改變我們對(duì)特殊群體的認(rèn)知方式和對(duì)于人生境遇的思考深度。近日，由人民文學(xué)出版社出版的《颶風(fēng)回家了》舉行新書發(fā)布活動(dòng)，并同步啟動(dòng)了無障礙版本制作。
《颶風(fēng)回家了》是著名兒童文學(xué)作家童喜喜暌違五年的全新力作，講述了海員父親將海上的颶風(fēng)帶回家送給盲人女兒小樹，颶風(fēng)幫助小樹克服內(nèi)心恐懼，從生命困境中突圍的成長(zhǎng)故事。作品以細(xì)膩的筆觸勾勒出親情的溫暖、成長(zhǎng)的勇氣，更用獨(dú)特的視角關(guān)注視障群體的精神世界，傳遞出文明的包容、智慧的引領(lǐng)和夢(mèng)想的力量。
《颶風(fēng)回家了》的創(chuàng)作淵源可追溯到2020年?！睹ね膶W(xué)》主編劉愛姝和童喜喜的初次見面促成了這本書的誕生，“我和喜喜老師對(duì)文學(xué)、對(duì)盲孩子、對(duì)愛的理解，有著超乎想象的一致，"劉愛姝表示，"所以第一次見面，我倆之間沒有陌生或寒暄，直接商量確定了專欄，在2021年全年的六期《盲童文學(xué)》上連載一個(gè)以盲人為主人公的故事。”劉愛姝表示。她透露自己二十年前就是童喜喜的代表作《嘭嘭嘭》的早期讀者，作為編輯她一直期待與童喜喜合作。她特別強(qiáng)調(diào)，這本書試圖傳遞一種理念：不回避殘疾，但也不放大、不凸顯，讓人們自然而然地接受盲孩子只是有一點(diǎn)點(diǎn)特殊，就像每個(gè)人都有各自特點(diǎn)一樣。
《颶風(fēng)回家了》在《盲童文學(xué)》連載后，于2025年8月由人民文學(xué)出版社正式出版。當(dāng)?shù)弥@一消息時(shí)，劉愛姝表示，自己的喜悅甚至超過了連載之時(shí)，因?yàn)樗钪?，只有借助人民文學(xué)出版社這樣的權(quán)威平臺(tái)，才能讓作品觸及更廣泛的讀者群體，也就能讓這些文明的理念借助于閱讀，播撒到更多人的心田。
《颶風(fēng)回家了》誕生于童喜喜人生中的一段"弱者"時(shí)期，當(dāng)時(shí)她的生活和公益項(xiàng)目都遇到了許多問題，心情一直被擔(dān)憂侵?jǐn)_，童喜喜原本擔(dān)心讀者不會(huì)喜歡這本誕生于脆弱時(shí)期的作品，但讀者反饋?zhàn)屗罡幸馔?。她發(fā)現(xiàn)："讀者其實(shí)允許'弱者'的存在。正是這種真實(shí)的脆弱和努力，讓讀者能代入角色，找到共鳴，從而思考如何成長(zhǎng)。"更令人感動(dòng)的是，書中的"颶風(fēng)"原型是一位網(wǎng)名叫颶風(fēng)的一線小學(xué)老師，她在退休后長(zhǎng)期與童喜喜一起做志愿者，已堅(jiān)持十幾年。這種真實(shí)的情感聯(lián)結(jié)，為作品注入了鮮活的生命力。
《颶風(fēng)回家了》的傳播過程本身就是一個(gè)關(guān)于愛的故事。童喜喜分享了一個(gè)感人細(xì)節(jié)：新書出版后，一位不愿透露姓名的一線老師希望用班費(fèi)購(gòu)買童喜喜簽名的圖書，用于班上的閱讀活動(dòng)。
"我當(dāng)時(shí)太忙，很難為幾十本書專程跑一次出版社簽名，原想推遲，但這位老師主動(dòng)聯(lián)系其他老師，共同購(gòu)買了200本書。后來，我的志愿者伙伴在聯(lián)系交接中出現(xiàn)差錯(cuò)，給她寄去了400本——包括200本沒有簽名的。我準(zhǔn)備今后有公益活動(dòng)需要我捐贈(zèng)時(shí)，再?gòu)乃抢锛某觯蜎]有聯(lián)系她退回。她卻告訴我說：'另外200本我也幫你推薦出去。'"童喜喜感慨道，"在人人害怕推薦圖書增添麻煩的今天，這位老師默默推廣了400本書。"
中國(guó)盲文出版社啟動(dòng)了《颶風(fēng)回家了》的無障礙版本制作。劉愛姝介紹，無障礙版本包括盲文、大字和有聲三種形式，以滿足不同視障孩子的需求。"視障孩子中，一部分是全盲，一部分是低視力。在盲校或特殊教育學(xué)校，有的孩子需要盲文，有的需要大字版，"劉愛姝解釋道，"我們還為《颶風(fēng)回家了》制作了有聲版，通過二維碼，方便學(xué)校中同學(xué)之間共讀。"與普通文字版相比，盲文版體積更大，制作工藝更為復(fù)雜。這種多版本融合的出版模式，體現(xiàn)了出版業(yè)對(duì)特殊群體的深度關(guān)懷和技術(shù)創(chuàng)新。
《颶風(fēng)回家了》不僅僅是一本兒童文學(xué)作品，更是一座促進(jìn)社會(huì)理解的橋梁。它打破了常規(guī)對(duì)特殊群體的刻板印象，用平等、尊重的視角，講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于蛻變、關(guān)于理解的故事。這本書的無障礙版本的推出，將進(jìn)一步擴(kuò)大其社會(huì)影響力，讓更多讀者感受到文學(xué)的溫度。
揚(yáng)子晚報(bào)|紫牛新聞?dòng)浾?沈昭
校對(duì) 石偉