“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,團(tuán)結(jié)的力量能夠跨越困境、溫暖人心。1月12日,“成語故事里的傳統(tǒng)美德”青少年云端微課堂,帶領(lǐng)廣大青少年一同走進(jìn)“同舟共濟(jì)”。
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春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)連年交戰(zhàn),兩國(guó)百姓也因此互相敵視。有一次,吳國(guó)人和越國(guó)人碰巧同乘一艘船渡江。船剛駛到江心,突遇狂風(fēng)暴雨,船身劇烈搖晃,隨時(shí)都有傾覆的危險(xiǎn)。原本互相敵視的兩國(guó)人,此刻都意識(shí)到了危險(xiǎn)。沒有了國(guó)界的隔閡,也沒有了之前的恩怨,大家紛紛放下成見,主動(dòng)伸出援手。力氣大的人一起劃船,穩(wěn)住船身;細(xì)心的人幫忙照顧老人和孩子,安撫大家的情緒;會(huì)游泳的人則準(zhǔn)備好隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
在所有人的齊心協(xié)力下,小船終于沖破風(fēng)浪,安全抵達(dá)了對(duì)岸。這場(chǎng)共同經(jīng)歷的險(xiǎn)境,讓原本敵對(duì)的人們明白:面對(duì)共同的困難時(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,才能共渡難關(guān)。從此,“同舟共濟(jì)”就成了形容人們同心協(xié)力、共克時(shí)艱的佳話。
“團(tuán)結(jié)的力量,能讓小個(gè)體匯聚成大能量;互助的心意,能讓困境變成成長(zhǎng)的階梯?!蔽⒄n堂進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們,當(dāng)大家學(xué)會(huì)在集體中彼此包容、互相支持,不僅能更好地完成目標(biāo),還能收獲珍貴的友誼與溫暖。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王雪瑞
編導(dǎo)/主播 周欣
視頻 羅皞
校對(duì) 陶善工