12所學校代表齊聚江蘇二師，看江蘇娃娃如何唱響傳統(tǒng)戲劇
來源： 紫牛新聞
2025-12-26 21:44:00
12月26日，由江蘇省教育廳主辦的江蘇校園戲曲教育教學優(yōu)秀案例分享會在江蘇第二師范學院舉行。會上，來自全省12所中小學的學校代表現(xiàn)場亮出戲曲教學的“獨門功夫”，分享如何讓傳統(tǒng)戲曲在孩子們中間“火起來”。
非遺戲曲進校園
江蘇小學生將國粹帶出國
京劇、錫劇、昆曲、丹劇……記者在現(xiàn)場了解到，12所學校均有各自深耕的戲曲品類。
國家非物質文化遺產(chǎn)徐州琴書，距今已有近200年歷史。在徐州市大學路實驗學校，徐州琴書已經(jīng)成為孩子們的校本課程。記者了解到，學校自建校起就將徐州琴書引進校園，還請來國家級非遺傳承人張巧玲手把手教孩子們。學校黨支部書記、校長田玉龍說：“學校開發(fā)了覆蓋一至九年級的徐州琴書特色課程，校歌、校園安全歌都用徐州琴書來唱，還創(chuàng)作了《太空有個放牛娃》等原創(chuàng)作品?，F(xiàn)在，學校孩子們人人都了解、會唱徐州琴書，多次獲得國家級、省級大獎?！?/p>
而南京市秦淮區(qū)第一中心小學自1997年已在學校開展京劇教育，2008年就被評為教育部“京劇進課堂”試點學校。學校副校長朱鯤告訴記者：“學校把京劇融入語文、美術、體育甚至計算機課程中，推出“童味京劇”項目。如今，孩子們帶著京劇藝術走出國門，在德國、丹麥等國家的舞臺上展現(xiàn)中國戲曲的魅力?！?/p>
戲曲教育正在打破圍墻
大學攜手中小學推進美育教育深度融合
“各校不再只是教孩子唱幾句、比劃幾個動作，而是把戲曲變成連接鄉(xiāng)土情感的紐帶，建立起‘科普學到個性學’的課程體系，真正讓戲曲融入育人全過程?！苯K省教育科學研究院基礎教育研究所所長倪娟在點評中指出，戲曲教育可以更開放，多一些跨學科融合，引入社會資源，打造“沒有圍墻的課堂”。同時，她建議加強評價方式和數(shù)字資源建設，讓戲曲教育走得更穩(wěn)、更遠。
江蘇第二師范學院黨委常委、副校長皇甫立同表示，目前，江蘇二師已與多地教育局及學校建立合作，共同推進美育與傳統(tǒng)文化教育深度融合?！敖K二師將繼續(xù)發(fā)揮高校資源優(yōu)勢，搭建大中小一體化育人橋梁，助力中小學在戲曲教育、課程建設等方面實現(xiàn)高質量發(fā)展。”
揚子晚報/紫牛新聞記者 王赟
少年志編輯 劉夢琦
圖片由學校提供
校對 陶善工