“猜不透的友誼”要當(dāng)面說清！“潤(rùn)心成長(zhǎng)”AI創(chuàng)意歌曲《真心homie（伙伴）》為青少年人際交往支招
來源： 紫牛新聞
2025-12-02 16:38:00
“形影不離的好朋友突然疏遠(yuǎn)，我到底是哪里做錯(cuò)了？”“想追問原因，又怕聽到傷人的話怎么辦？”2025“潤(rùn)心成長(zhǎng)”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動(dòng)特別推出“成長(zhǎng)樹洞”漂流計(jì)劃，線下“樹洞信箱”走進(jìn)中小學(xué)校園，線上“成長(zhǎng)樹洞”持續(xù)在線傾聽。在線上下投稿中，青少年因友誼誤會(huì)產(chǎn)生的煩惱投稿持續(xù)增多。朋友間的疏遠(yuǎn)、猜疑成為不少孩子成長(zhǎng)路上的“心病”，既影響情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也讓他們對(duì)人際交往感到迷茫。
前段時(shí)間，漂流到南京市蓮花實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“樹洞信箱”，就收到了眾多學(xué)生的匿名投稿。一位學(xué)生匿名傾訴：“之前一直和我形影不離的好朋友，不知道從什么時(shí)候開始突然故意躲著我。有次我聽到她和其他同學(xué)小聲說話，提到我的名字時(shí)還一起笑了，我問她在說什么，她卻敷衍說‘沒什么，你別多問’。我不明白自己到底做錯(cuò)了什么，上課沒辦法集中注意力，晚上躺在床上也會(huì)忍不住偷偷哭。”
為回應(yīng)這份成長(zhǎng)困惑，“成長(zhǎng)的秘密”心理健康教育AI創(chuàng)意歌曲系列第五期MV《真心homie（伙伴）》正式上線。MV用戳心歌詞還原了青少年友誼中的矛盾與迷茫：“曾經(jīng)分享同一杯蜜雪冰城tea，怎么突然之間你開始回避”“是不是我把你的丑照發(fā)群里？還是吐槽你偶像演技僵硬？”精準(zhǔn)捕捉了從親密無間到刻意疏遠(yuǎn)的落差，讓不少青少年直呼“仿佛在唱自己”。輕快靈動(dòng)的旋律更讓讀者直呼“被旋律洗腦”“聽得上頭了”。此外，結(jié)合“成長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)”的專業(yè)建議，MV給出了破解友誼矛盾的“密鑰”：首先要跳出自我懷疑，朋友間的疏遠(yuǎn)未必是自己的錯(cuò)，不必強(qiáng)迫自己“不準(zhǔn)難過”，可以先接納情緒，回憶關(guān)系變化的相關(guān)線索，但別急著下結(jié)論；其次要以平和溝通代替指責(zé)，把“你為什么不理我”換成“我有點(diǎn)難過，我們是不是有誤會(huì)？”，既坦誠(chéng)表達(dá)感受，也給對(duì)方留出解釋空間，避免猜忌的雜草肆意蔓延。正如歌詞所唱“撤回鍵按爛，不如直接說穿吧”，真誠(chéng)溝通才是化解矛盾的關(guān)鍵，讓友誼如《致橡樹》中所述并肩站立，即便長(zhǎng)出誤解的落葉，也能化作滋養(yǎng)感情的春泥。
南京市蓮花實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部資深班主任、建鄴區(qū)“普通中學(xué)教育先進(jìn)個(gè)人”楊一沁向遇到類似困擾的同學(xué)們真誠(chéng)建議：“友誼就像種小樹苗，總會(huì)遇到風(fēng)吹雨打，不一定每一棵都能長(zhǎng)到最后，但每一段經(jīng)歷都在幫你學(xué)會(huì)怎么和別人相處、怎么愛自己。即便結(jié)果不如預(yù)期，也無需糾結(jié)，你總能找到真正懂你、珍惜你的朋友?！?/p>
據(jù)悉，2025“潤(rùn)心成長(zhǎng)”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動(dòng)由江蘇省精神文明建設(shè)辦公室、新華報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)聯(lián)合主辦，新華云教育中心承辦?！俺砷L(zhǎng)的秘密”心理健康教育AI創(chuàng)意歌曲系列視頻作為該融媒行動(dòng)的特別策劃，以AI創(chuàng)意歌曲MV為載體，將資深班主任、一線教師、心理老師組成的“成長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)”的專業(yè)建議轉(zhuǎn)化為通俗易學(xué)的內(nèi)容，為青少年普及心理健康知識(shí)、解決成長(zhǎng)難題，為青少年家長(zhǎng)提供易學(xué)易做的實(shí)用指導(dǎo)。在過去推出的四期視頻中，《向電子癮說Bye Bye》聚焦青少年電子癮問題；《沒做完》改編自網(wǎng)絡(luò)熱門歌曲《沒出息》，為青少年提供“拖延癥自助指南”；《家有二寶》暖心支招二孩養(yǎng)育；《不開的門》則用“第三視角”聚焦青春期親子隔閡問題的解決方法。接下來，“成長(zhǎng)的秘密”系列視頻還將持續(xù)推出針對(duì)不同心理熱點(diǎn)的心理健康教育AI創(chuàng)意歌曲，用趣味形式助力青少年學(xué)會(huì)人際交往、從容應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)煩惱，在溫暖陪伴中收獲健康成長(zhǎng)。
【圖2】
附歌詞：
《真心homie（伙伴）》
Oh La la la～我們是真心homie
Why why why？眼淚在夜晚fallin
曾經(jīng)分享同一杯蜜雪冰城tea
怎么突然之間你開始回避
走廊上、碰到你、和你的新homie
“怎么了聊得這么開心？”
“沒什么”你敷衍地回應(yīng)
Oh homie homie～我們?cè)趺戳耍?/p>
這份友誼，怎么感覺要ending
是不是我把你的丑照發(fā)群里？
還是吐槽你“愛豆”演技僵硬？
對(duì)話框、打了又、刪的消息delete
So sorry，誤會(huì)要當(dāng)面說清
別讓友誼就這樣凋零
Oh La la la～我們是真心homie
Why why why？眼淚在夜晚fallin
撤回鍵按爛，不如直接說穿吧
別讓猜忌的雜草四溢蔓延
友誼像、《致橡樹》、并肩站立with you
若長(zhǎng)出了誤解的落葉
shalala就讓它化春泥
Oh La la la～我們是真心homie
Yeah yeah yeah～我們是真心homie
視頻 李想
美編 范林珍
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?賀東婷 文/編導(dǎo)
校對(duì) 朱亞萍