中國古代書院是集講學(xué)、藏書、刻書、祭祀等職能于一體的文化教育機構(gòu)。弦歌不輟,迭經(jīng)千載,成為承載中華文明基因的鮮活載體。一起去看看,中國古代書院的千年文脈傳承。
書院是中國古代獨特的文化教育機構(gòu)。在國家圖書館,“典籍里的書院”展覽正在展出,現(xiàn)場甲骨、石刻、善本古籍等多個珍貴展品,追溯了書院興起背后的思想根源和歷史積淀。

這段銘文,銘刻在西周時青銅器靜簋上,呈現(xiàn)周天子在國家層面對教育的關(guān)注;熹平石經(jīng)《論語》殘石上,殘存“不知”兩字,出自《論語》首篇《學(xué)而》首章,也是孔子杏壇講學(xué),成為萬世師表的開始;典籍《古今圖書集成》中,能看到“光石山書院故基尚存”的字句,這是目前文獻中能找到的最早的書院之一;典籍《咸淳臨安志》中,可以看到宋理宗御書《白鹿洞書院學(xué)規(guī)》并頒行太學(xué)。


千余年間,眾多文人學(xué)者立足書院讀書著述,講學(xué)授徒,致力于文化傳承,深刻地影響了中國社會的發(fā)展。

從唐代李渤、李涉兄弟在廬山五老峰隱居讀書,養(yǎng)一白鹿相隨,后世在此創(chuàng)立聞名于世的白鹿洞書院;到北宋程顥、程頤兄弟講學(xué)于嵩陽書院,承上啟下構(gòu)建理學(xué)框架;再到南宋朱熹、陸九淵、呂祖謙、陸九齡會于鵝湖,理學(xué)與心學(xué)展開學(xué)術(shù)大辯論成書院會講典范。
學(xué)以載道,經(jīng)世致用,書院超越了“教育機構(gòu)”維度,成為映照民族精神,展現(xiàn)文明韌性的一面明鏡。

國家圖書館副館長 魏崇:中國古代書院是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要傳承載體和組成部分。我們聚焦于典籍里的書院,也是在提倡修學(xué)好古的治學(xué)精神和實事求是的求真精神。
(總臺央視記者 于茜 董良言)