很多時候,我們好像習(xí)慣了用孩子是否考上名校、有份體面的工作來檢驗(yàn)家長的教育模式是不是值得借鑒,這樣的教育理念似乎并不能夠真的為孩子帶來更美好的人生。日前,北京語言大學(xué)教授、作家路文彬近日在作家出版社出版了新作《不內(nèi)卷的松弛教育》。這本書不僅是他作為父親陪伴女兒沫沫從幼兒園到高中成長的記錄,更是一位教育學(xué)者對當(dāng)下高壓教育現(xiàn)狀的深刻反思與實(shí)踐。
![]()
因早期的變故,路文彬一直生活在沒有父親的家庭,這之中遭受了很多困難,他坦言自己一直以來都在回避相應(yīng)的話題,甚至對父親這一角色有一種異樣的感覺,但在對外表述的時候,又總是把自己塑造得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到甚至說服自己不需要父親。直到自己成為了父親,才把內(nèi)心的傷痛、偽裝、別扭、缺憾全都放下,正如書中所說:“是的,我成為了父親,有了一個女兒。我正在同過去——那個時刻和我自己較著勁的過去,莊嚴(yán)告別。”
路文彬認(rèn)為,如果把對孩子的希望只寄托在學(xué)業(yè)和職業(yè)上,未免有些局限。“因?yàn)檫@種所謂的成功不過是急功近利的占有欲臨時實(shí)現(xiàn)罷了,它根本保證不了孩子未來的幸福。”成功源于對自己人生的規(guī)劃,是充滿了愛和自由的過程。對自己的愛,來源于家庭的愛,對自己選擇的自由,對成為什么樣的自己的自由。
從微觀方面看,《不內(nèi)卷的松弛教育》是作者一家的教育觀念,他們給了孩子放松的成長環(huán)境,沒有高壓的教育孩子也活得明媚,茁壯成長。從宏觀方面看,這本書也是對整個學(xué)校、家庭固有的教育理念的顛覆。個中價值和意義是另外一種參考,或許,我們也應(yīng)該換一種方式生活。
揚(yáng)子晚報|紫牛新聞記者 沈昭
校對 石偉