聽說南京一中初中部學(xué)生都在“集卡”！“求真”育人讓成長(zhǎng)擲地有聲
來源： 紫牛新聞
2026-02-05 13:49:00
在南京市第一中學(xué)初中部的校園里，一張巴掌大的“求真卡”成為學(xué)生們追捧的“成長(zhǎng)勛章”。課堂上的一次主動(dòng)質(zhì)疑、活動(dòng)中的一份全力付出、困境里的一次自我突破，都能收獲這張承載認(rèn)可的“求真卡”。卡片的背后，是南京一中初中部以“求真”為核心構(gòu)建的全方位育人體系，讓每一個(gè)孩子在追求本真中向陽生長(zhǎng)。
“求真”立心：
一張小卡片在全校掀起“求真”熱潮
自2019年推出以來，“求真卡”一直是同學(xué)們追逐的校園爆款。一張張“求真卡”成了學(xué)校育人的微載體，卡片的發(fā)放不局限于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，無論是淘氣學(xué)生的一次主動(dòng)改正，還是內(nèi)向?qū)W生的一次勇敢表達(dá)，都能成為獲得卡片的契機(jī)。如今，學(xué)校還將“求真卡”的封面設(shè)計(jì)交給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生在卡片上展現(xiàn)自己對(duì)“求真”的理解。
“南京一中的校訓(xùn)是‘求真’。這張卡片是時(shí)刻提醒我們要‘養(yǎng)真氣，求真知，做真人’！”初二學(xué)生楊沛然是同學(xué)們眼中的“集卡達(dá)人”，到目前她已經(jīng)收到50余張“求真卡”了。每張卡片上都標(biāo)注了獲卡時(shí)間和理由，在她看來，一張張卡片不僅承載了自己的成長(zhǎng)記憶，也印證了自己的每一份努力都會(huì)被看見。
“‘求真卡’的核心是‘全人關(guān)注’，我們要讓每個(gè)學(xué)生都能在成長(zhǎng)中獲得認(rèn)同感。”學(xué)工處副主任單絢介紹，“求真卡”的覆蓋面很廣，老師還會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，目的就是為了在全校營(yíng)造積極向上的風(fēng)氣。2025年，學(xué)校新增“幸運(yùn)卡”“心光卡”，將單向的表彰轉(zhuǎn)化為雙向的情感互動(dòng)，學(xué)生可主動(dòng)向?qū)熯f卡預(yù)約溝通，讓師生情誼在真誠對(duì)話中愈發(fā)濃厚。
以“真”勵(lì)行：
在各類賽場(chǎng)中淬煉成長(zhǎng)底色
“求真”不僅是課堂上的堅(jiān)守，更是在賽場(chǎng)得失中踐行的成長(zhǎng)態(tài)度。作為學(xué)校特色項(xiàng)目，一中初中部排球隊(duì)近年來屢創(chuàng)佳績(jī)，從世界中學(xué)生排球錦標(biāo)賽U15冠軍到全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽冠軍，再到2025年江蘇省青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽乙組冠軍，一代代排球少年用汗水詮釋著“求真”的真諦。
初二學(xué)生、校排球隊(duì)主力隊(duì)員廖百岳對(duì)2025年那場(chǎng)省級(jí)賽事的逆風(fēng)翻盤記憶猶新?！芭徘虿皇莻€(gè)人秀，只有心往一處想，才能凝聚起制勝的力量。”奪冠的歡呼中，廖百岳讀懂了“求真”的含義，“‘求真’就是要不畏挑戰(zhàn)，就是要團(tuán)結(jié)一致，拼搏到底！”
排球之外，2025年學(xué)校多支體育代表隊(duì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市區(qū)級(jí)各類賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)了體育育人成效的全面提升。2025年，學(xué)校定向隊(duì)榮獲江蘇省定向錦標(biāo)賽團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)第一名，游泳隊(duì)榮獲南京市陽光體育校園游泳聯(lián)賽初中組第一名和道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)，籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、啦啦操隊(duì)等均在省市級(jí)比賽中斬獲佳績(jī)。
向“真”而行：
社會(huì)“小提案”彰顯少年擔(dān)當(dāng)
“‘求真’不僅要教會(huì)學(xué)生正視自我，更要引導(dǎo)他們心懷家國(guó)、關(guān)注社會(huì)，在解決真實(shí)問題中實(shí)現(xiàn)價(jià)值成長(zhǎng)?！睂W(xué)校團(tuán)委書記余亮告訴記者。從“紅領(lǐng)巾小建議”到“模擬政協(xié)提案”，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生們聚焦“校園預(yù)制菜安全”“流浪貓管理”“校園周邊公交線路優(yōu)化”等社會(huì)話題，深入調(diào)研、反復(fù)打磨，撰寫的提案具有一定可行性，部分優(yōu)秀提案還曾斬獲市級(jí)最佳模擬政協(xié)提案等榮譽(yù)。
學(xué)校以學(xué)生的舒展生長(zhǎng)為目的，構(gòu)建起內(nèi)涵豐富、體系完整的“舒展課程”，培根鑄魂的守正課程、勤學(xué)勵(lì)志的養(yǎng)真課程、舒展身心的舒放課程、知行合一的踐行課程，為學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展賦能。愛心義賣傳遞溫暖、讀書節(jié)涵養(yǎng)書香、“5.25我愛我”心理節(jié)守護(hù)心靈、社團(tuán)巡禮綻放個(gè)性……豐富的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生的成長(zhǎng)注入精神動(dòng)力。學(xué)工處副主任余亮介紹，團(tuán)委工作與各類德育活動(dòng)積極融合，形成了全方位、立體化的育人格局。
守“真”致遠(yuǎn)：
構(gòu)建遞進(jìn)式人才培養(yǎng)體系
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開教師團(tuán)隊(duì)的用心陪伴，以及完善的人才培養(yǎng)體系的保駕護(hù)航。在南京一中初中部，擁有市、區(qū)學(xué)科帶頭人和青優(yōu)等骨干教師60余人。教師樂群敬業(yè)、追求卓越，專業(yè)能力強(qiáng)、水平高，近年來在省、市、區(qū)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲殊榮。南京市初中物理學(xué)科發(fā)展示范中心、南京市初中語文學(xué)科發(fā)展示范中心、南京市初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教育課程基地的建設(shè)卓有成效，在市區(qū)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2025年，學(xué)生中考成績(jī)繼續(xù)保持高位發(fā)展態(tài)勢(shì)。這背后離不開學(xué)校構(gòu)建的初一到初三遞進(jìn)式拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。初一聚焦成長(zhǎng)記錄與跨界實(shí)踐，建立《成長(zhǎng)能量手冊(cè)》并開展情景式研學(xué)，在真實(shí)場(chǎng)域中培養(yǎng)綜合素養(yǎng)；初二深化融合課程與學(xué)科培優(yōu)，通過“絲綢之路”“一米畫廊”等跨學(xué)科課程和學(xué)科社團(tuán)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)生拓展思維、提升能力；初三以“逐光不止，遇見更好”為主題，實(shí)施生涯啟蒙活動(dòng)及學(xué)科融合實(shí)踐，全面激發(fā)學(xué)生潛能。
從一張“求真卡”到一套完整的育人體系，南京一中初中部不斷推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展?！敖逃谋举|(zhì)，是讓每個(gè)學(xué)生都自發(fā)地向上發(fā)展，在追求本真中實(shí)現(xiàn)自我。”南京一中初中部校長(zhǎng)李敏告訴記者，學(xué)校秉承南京一中“崇文求真”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持五育融合，強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向，完善德育課程、學(xué)科課程體系的建構(gòu)與實(shí)施，著力于提升教育教學(xué)績(jī)效，求真創(chuàng)新，不斷推進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
通訊員 郭景虎
少年志編輯 顧茜敏 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?李晨
照片由學(xué)校提供
校對(duì) 盛媛媛