崇文學子拿下銀獎，閃耀“丘成桐少年班”年終峰會
來源： 紫牛新聞
2026-01-07 19:12:00
近日，第十屆世界華人數(shù)學家大會（ICCM2025）于上海開幕。1月4日至5日，作為ICCM2025重要系列活動之一，第二屆全國丘成桐少年班年終峰會在上海舉行。峰會依托ICCM這一國際頂尖學術平臺，為少年班學生創(chuàng)造與全球數(shù)學家、學者交流的珍貴機會，助力他們接觸前沿科學問題，拓寬學術視野。南京一中黨委書記居艷、數(shù)學組雷蕾老師及周煜博、徐欣妍、李麓、仲聞濤、陳震越五位同學受邀參加峰會，親身體悟基礎科學的深邃底蘊與獨特魅力。
在為期兩天的議程中，同學們先后完成數(shù)學物理綜合筆試以及多輪次學術面試，在深度與廣度并重的試題中展現(xiàn)扎實功底，憑借清晰的邏輯表達與出色的臨場應變能力贏得評審專家的青睞。最終，周煜博同學以全國第11名的成績獲得銀獎，南京一中獲得優(yōu)秀組織獎。
峰會頒獎典禮上，世界華人數(shù)學家聯(lián)盟主席、清華大學講席教授丘成桐出席活動并致辭。丘成桐先生高度肯定了丘成桐少年班學生展現(xiàn)出的活躍思維與勇于提問、深入思考的學術精神，希望同學們正確看待競賽與獎項，在不斷探索中堅定志向、厚積薄發(fā)。
據(jù)悉，在2025年11月22日的丘成桐少年班預選測試中，南京一中共有18名同學參賽，測試結果位列全國第17名，江蘇省第2名，南京市第1名。其中周煜博同學個人成績位列全國第44名，徐欣妍同學位列全國第55名。經(jīng)過組委會審核，南京一中周煜博、徐欣妍、李麓、仲聞濤、陳震越五位同學順利獲得參加此次峰會的資格。
在1月5日上午舉行的“中學生未來峰會”專題論壇中，來自全國40多所學校的學生聆聽了中國科學院院士、中國數(shù)學會理事長席南華，江蘇省數(shù)學學會理事長、南京大學原副校長程崇慶教授的講座，與數(shù)學家面對面交流，親身感受數(shù)學前沿的魅力與挑戰(zhàn)。
南京一中黨委書記居艷作為全國兩所中學代表之一，在論壇中作題為《AI時代：如何打造你的“硬核”與“內(nèi)核”》的主題演講，激勵青年學生保持好奇心與探索欲，懷著正確的價值觀與樂觀的態(tài)度，嘗試在真實的世界中解決更為復雜的問題，鍛造AI時代下個體所需具有的穩(wěn)定“內(nèi)核”與強大“硬核”。
本屆峰會期間，主辦方特別設置了“丘成桐少年班建設成果展”環(huán)節(jié)，面向全國選拔具有代表性、創(chuàng)新性、實效性的學校建設經(jīng)驗進行展示。南京一中精心設計的丘成桐少年班建設展板經(jīng)過層層選拔，成功入選并在峰會現(xiàn)場展示。
有幸參加此次峰會，與數(shù)學大家以及全國各地青少年們交流學習，崇文學子收獲頗豐。丘班周煜博同學說：“我對數(shù)學難題有執(zhí)念，喜歡拆解題目，直至觸及背后的原理與結構。本次峰會讓我領略到科學前沿的廣闊。與評審專家及各地優(yōu)秀同學的交流，深刻啟發(fā)了我對科研本質的理解，讓我意識到科學探索需要仰望星空的想象，也離不開腳踏實地的求證，這段經(jīng)歷珍貴而充滿力量?！?/p>
丘班仲聞濤同學說：“我喜歡數(shù)學和物理，我喜歡找隱藏于現(xiàn)象背后的數(shù)字結構，我認為數(shù)學是最純粹的學科，在這份熱愛和探索中，我有幸參加ICCM。我忽然懂得，前沿并非遙不可及，它始于具體的問題與真誠的分享。帶著一張更清晰的地圖與幾個新朋友的聯(lián)系方式，我找到了自己探索的起點?！?/p>
南京一中南校區(qū)高二（12）班徐欣妍同學說：“從各位專家的演講中，我了解到AI時代下創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要性；與全國各地優(yōu)秀學生交流，更點燃了我對數(shù)學的熱愛。這次經(jīng)歷不僅讓我看到科技的未來，也堅定了我繼續(xù)探索數(shù)學的決心！”
北校區(qū)高二（16）班李麓同學說：“參加全國丘成桐少年班年終峰會是一次難忘的體驗?，F(xiàn)場智慧的激蕩與眾多優(yōu)秀同齡人的相遇，讓我內(nèi)心探索的火光愈發(fā)明亮。教授們的前沿分享更是醍醐灌頂，不僅激發(fā)了我對數(shù)學的深層向往，也讓我對未來的求索之路更加篤定?！?/p>
南校區(qū)高一（7）班陳震越同學說：“峰會交流活動讓我見到了更為廣闊的數(shù)學世界，堅定了我對數(shù)學的熱愛與執(zhí)著追求。未來的道路還很長，我堅信，以數(shù)學為基石而鍛煉出的綜合素養(yǎng)，將幫助我們更好地理解世界的運行規(guī)律，從容應對未來可能遇到的一切復雜挑戰(zhàn)?！?/p>
作為全國首批“丘成桐少年班”授牌學校，南京一中始終將丘班建設作為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要引擎，逐步形成了一套特色鮮明、系統(tǒng)完整、持續(xù)進化的育人體系，并取得了豐富的育人成果。學校將以此次參會為契機，進一步優(yōu)化丘班培養(yǎng)機制，強化與高校、科研機構的協(xié)同育人，探索中學大學貫通培養(yǎng)新模式，為教育強國、科技強國建設貢獻“一中智慧”與“一中力量”！
通訊員 蘭倩怡 揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 陶善工