近日,南京市六合區(qū)旭光路小學內樂聲飛揚、掌聲不斷——“樂潤童心?奏響青春”南京市第四屆中小學課堂小樂器合奏比賽在這里圓滿收官!
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此項比賽恰逢南京市“小樂器進課堂”音樂特色教學項目實施十周年。自2015年起,南京市教育局秉持“教育公平“理念,啟動“小樂器進課堂“特色項目,秉持“讓每一個南京孩子在義務教育階段學會一件樂器“的初心,推動美育融入日常教學。十年來,以“關心每一個、發(fā)展每一個”為導向,小樂器已成為南京美育浸潤的重要載體,助力音樂教育走向優(yōu)質均衡。
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為讓更多孩子享受藝術教育的快樂,本次比賽在原有初中組、小學組基礎上,首次增設班級組,吸引全市500余個小樂器樂團參與區(qū)級角逐,最終71支優(yōu)秀隊伍脫穎而出登上市級舞臺。
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豎笛清亮、口琴悠遠、陶笛醇厚、合塤古樸、葫蘆絲悠揚、口風琴明快、尤克里里靈動……多樣化的課堂樂器輪番登場,奏響多元樂章。
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《共產兒童團歌》《映山紅》的紅色旋律傳遞信仰力量,《姑蘇小調》《春江花月夜》的傳統(tǒng)韻味彰顯文化自信,《培爾金特組曲》《G大調弦樂小夜曲》等西方經典拓寬藝術視野,《黑神話:悟空》等新創(chuàng)作品激發(fā)青春共鳴。
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“懂得傾聽他人,才能更好地融入集體”。當?shù)湍昙墝W生從容演繹多聲部作品,當孩子們在舞臺上自信協(xié)作、彼此傾聽,音樂已不僅是技能的展示,更是合作、包容與審美素養(yǎng)的生動課堂。當旋律響起,孩子們不僅收獲了藝術的熏陶,更塑造了受益終身的核心素養(yǎng)。
本次比賽既是對十年小樂器教學的美好總結,也是南京持續(xù)深化美育浸潤行動的新起點。未來,南京市教育局將繼續(xù)推動小樂器教學與美育深度融合,讓美育之光照亮更多學子的成長旅程。
愿每一個孩子都能在音樂中遇見更好的自己,讓美育之花在校園中永續(xù)綻放!
揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 潘政