“揚長·生長”到底是什么模樣?9月29日上午,南京市瑞金路小學南校區(qū)體育館內,一年級新生們大聲背誦著童詩名篇,他們投入的表現(xiàn)讓不少家長欣慰地紅了眼眶。這溫暖的一幕,來自學校為2025級新生舉辦的“入學禮”活動。孩子們已入學一個月,這場儀式不僅是對他們適應小學生活的見證,更進一步推動了校家社協(xié)同育人的進程。
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“如何培養(yǎng)孩子的學習習慣?”“咱們學校的餐食咋樣?”“有哪些社團活動?”南京市瑞金路小學副校長熊倩告訴記者,這些都是家長們的高頻問題。原來,當天一早,一年級各班每班4名家長代表就帶著“全班家長的困惑”參與了家庭教育“面對面”交流活動。南京市瑞金路教育集團總校長儲冬生等校領導與各班老師們與家長們暢聊學校教學管理和育兒心得。一年級家長劉女士告訴記者,這次交流讓她對學校的日常管理有了更深入的了解,也更放心把孩子交給學校。
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隨后,全校升旗儀式在大操場舉行,參與課堂觀摩和家庭教育交流的家長代表們共同見證這一莊嚴時刻。
向臺上的老師行鞠躬禮、轉身擁抱家人、伸出雙手擁抱同伴……“入學禮”儀式上,在主持人的引導下,孩子們認真整理衣冠,用簡單的動作領會“行三禮”環(huán)節(jié)的意義。
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授班牌環(huán)節(jié),各班級代表上臺,副校長熊倩為其授予班牌。伴隨著各班響亮的口號,班級的凝聚力在這一刻悄然形成。
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隨后,學生代表李羽宸的發(fā)言,道出了成為小學生的興奮與信心。一年級學生王晞的媽媽紀女士作為家長代表則分享了自己從焦慮到安心的心情,她提到,初識瑞金路小學時,“揚長·生長” 的核心理念讓她印象深刻,“‘揚長’是讓每個孩子都‘好’得不一樣,‘生長’是讓每一粒種子都能找到發(fā)芽的方向”,而過去一個月里孩子的點滴進步,更讓她堅信選擇這所學校的正確性。
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儲冬生校長為孩子們送上寄語,許愿孩子們在未來的學生生活中,能夠做到三個“多”:遇到事情多問一問,做一個愛動腦筋的小朋友,保持對世界的好奇心;遇到朋友多笑一笑,遇到師長同學打個招呼,做個熱情開朗的小朋友,保持對他人的溫暖;遇到難題多試一試,不要退縮,保持自我的努力。
通訊員 熊倩
攝影/剪輯 羅皞
揚子晚報/紫牛新聞記者 賀東婷
校對 胡妍璐