近日,2025 年 “我為高質(zhì)量發(fā)展獻一計” 科學建議征集評選活動結(jié)果揭曉,南京市佳營小學六(1)班徐彬越、四(3)班徐彬清兩位同學提交的《關(guān)于改善博物館人流量大及不文明行為問題的建議》,在眾多作品中脫穎而出,榮獲小學中年級組一等獎!
這項由共青團江蘇省委、江蘇省科協(xié)、江蘇省少工委聯(lián)合主辦的省級賽事,旨在鼓勵青少年關(guān)注社會發(fā)展、積極建言獻策。兩位同學能獲此殊榮,離不開日常實踐中的細心觀察,離不開學校蔣毅老師的專業(yè)指導!
于實踐中覓問題,在智慧里尋答案
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徐彬越和徐彬清是博物館的“小講解員”—— 每逢假期,總能看到他們穿著志愿服為參觀者講解的身影。在實踐中,他們敏銳發(fā)現(xiàn):隨著博物館成為“文化打卡地”,節(jié)假日、寒暑假的人流高峰里,不少孩子會因興奮大聲吵鬧、好奇觸摸文物,既影響他人參觀,也給文物保護帶來隱患。
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帶著這些思考,他們化身“小小研究員”:記錄不同時段人流量、統(tǒng)計不文明行為頻率,還主動與博物館工作人員、參觀者和家長交流,最終提出了一套“接地氣”的解決方案。
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小小建議大價值,少年擔當顯風采
針對人流量大的問題,兩位同學提出了3點建議:1.優(yōu)化預約機制:博物館可以進一步完善預約系統(tǒng),除了分時段預約參觀外,還可以針對不同年齡段的參觀者進行分類預約。例如,設(shè)置專門的兒童參觀時間段,在寒暑假期間,每天安排幾個特定時段,專門為家長帶孩子參觀提供預約。2.拓展參觀空間:如果條件允許,博物館可以考慮適當拓展參觀空間。還可以利用博物館的室外場地,設(shè)置一些與展覽主題相關(guān)的戶外展示或體驗活動。3.加強信息引導:在博物館的入口處、展廳內(nèi)等顯著位置,設(shè)置電子顯示屏,實時顯示各展廳的人流量情況。
針對孩子不文明行為的問題,他們建議1.加強文明參觀教育:在博物館入口處,為每一位帶孩子的家長發(fā)放一份文明參觀手冊,手冊內(nèi)容以圖文并茂的形式,生動地向孩子們展示在博物館內(nèi)應該遵守的規(guī)則,如保持安靜、不觸摸文物、不趴在展柜上等。2.設(shè)立兒童專屬活動區(qū)域:在博物館內(nèi)設(shè)置專門的兒童活動區(qū)域,該區(qū)域可以擺放一些與展覽相關(guān)的互動展品或模型,供孩子們觸摸、體驗。3.開展親子互動活動:博物館可以在寒暑假期間,定期開展親子互動活動,如文物知識小講座、手工制作與文物相關(guān)的小物件等。
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這份充滿童趣又兼具實用性的建議,不僅得到了評委的認可,更展現(xiàn)了佳營學子 “留心觀察、積極思考、服務社會” 的優(yōu)秀品質(zhì)。正如兩位同學所說:“希望我們的建議能讓博物館變得更美好,讓更多人愛上歷史文化!”
未來,學校將繼續(xù)鼓勵同學們走出課堂、關(guān)注生活,用智慧和行動為社會發(fā)展貢獻“少年力量”。也期待更多佳營同學能加入實踐活動,在實踐中收獲成長,綻放光彩!
揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 石偉