力學(xué)報(bào)國(guó)再出發(fā)，研究創(chuàng)造共成長(zhǎng)！南京市力學(xué)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課燃情開(kāi)講
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-09-01 22:28:00
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，9月1日，南京市力學(xué)小學(xué)將2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課與思政課堂深度融合，以“從勝利走向勝利”為主題，兩個(gè)校區(qū)4000余名師生同上一節(jié)大思政課，在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中厚植家國(guó)情懷。
讓孩子銘記南京的歷史
這堂開(kāi)學(xué)第一課燃情開(kāi)講
如何讓孩子傳承弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神？9月1日上午，南京市力學(xué)小學(xué)從紅色歷史、思政課堂、學(xué)生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)等環(huán)節(jié)開(kāi)展，打造了一節(jié)沉浸式、立體化的“開(kāi)學(xué)第一課”，帶孩子們重溫那段烽火歲月。
在開(kāi)學(xué)第一課上，力學(xué)小學(xué)黨總支書記李琳從學(xué)?！傲W(xué)報(bào)國(guó)”的校史由來(lái)講到南京這座城市的紅色記憶和抗戰(zhàn)歷史。她深情地告訴孩子們，“我們腳下的這片土地，居住的這座城市——南京，曾在戰(zhàn)火中呻吟，更在抗?fàn)幹型αⅰＤ暇?，是博?ài)之都，是我們美麗的故鄉(xiāng)，它的歷史，它的紅色傳承，我們也要永久銘記。今天，當(dāng)你走出校園，你就走在紅色基因傳承的偉大的土地上，我相信你們眼中不僅有微笑，更有期待，你的腳下不僅有安全，更有力量?！?/p>
李琳書記介紹，在今年暑期的跑學(xué)活動(dòng)中，師生同是研究者，他們用腳步去尋訪、用眼睛去觀察，用心靈去感受、用方法去研究。六（5）班“彩虹”紅領(lǐng)巾尋訪小隊(duì)的同學(xué)們，穿過(guò)郁郁蔥蔥的小山，踏過(guò)百十余級(jí)的臺(tái)階，來(lái)到南京雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾尋訪偉大成就”活動(dòng)。“教師跑學(xué)團(tuán)”也和同學(xué)們一樣開(kāi)展了跑學(xué)活動(dòng)，他們走進(jìn)南京條約史料陳列館（南京靜海寺紀(jì)念館）。一位教師代表感慨，“當(dāng)我們蹲下身和學(xué)生一起研究展館里的一份檔案、一件文物，教育就完成了‘雙向奔赴’的過(guò)程?！?/p>
《南京照相館》編劇寄語(yǔ)青少年
力學(xué)報(bào)國(guó)、努力奔跑
課上，師生圍坐熱議影片《南京照相館》。在南京市力學(xué)小學(xué)教導(dǎo)處副主任徐海軍的引導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們紛紛分享了自己的觀影感悟。有同學(xué)說(shuō)，“這是《南京照相館》中的中華門,滿目瘡痍;這是現(xiàn)在的中華門,車水馬龍。我們深知現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,作為力學(xué)少年,我們要好好學(xué)習(xí)、努力奔跑,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量?！痹谶@部電影中，還有一首關(guān)于南京城墻的兒歌《數(shù)城門》?！俺情T城門幾丈高？三十六丈高……”現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們齊聲唱誦，清脆嘹亮的童聲，在報(bào)告廳里久久回蕩。最后，徐老師總結(jié)說(shuō)，“同學(xué)們，這盛世錦繡，正是先烈們以熱血鑄就的豐碑，是全體中華兒女銘記歷史、接續(xù)奮斗的答卷?！?br/>
讓同學(xué)們感到驚喜的是，現(xiàn)場(chǎng)《南京照相館》編劇張珂以視頻的形式給力學(xué)小學(xué)的小米粒送上寄語(yǔ)，勉勵(lì)大家從歷史中汲取力量，以學(xué)識(shí)報(bào)效祖國(guó)。張珂說(shuō)，“這部電影展現(xiàn)了南京城曾經(jīng)一段屈辱的歷史，但是我們只有牢記歷史，我們才能好好學(xué)習(xí)、天天向上，最終成為讓民族復(fù)興，讓我們國(guó)家強(qiáng)大的未來(lái)的主人翁。所以在此，我想衷心地感謝你們進(jìn)行了這次主題的觀影活動(dòng)，力學(xué)報(bào)國(guó)，努力奔跑！”
人人都有研究的成果
從實(shí)踐成長(zhǎng)挺起少年脊梁
力學(xué)報(bào)國(guó)、少年志向，需在研究創(chuàng)造的成長(zhǎng)實(shí)踐中落地生根?，F(xiàn)場(chǎng)，孩子們也帶來(lái)了暑期“紅色跑學(xué)”手記、照片、視頻，講述作為雨花臺(tái)“小雨滴”志愿者的經(jīng)歷,分享對(duì)“信仰的力量”的感悟。
今年4月18日，力學(xué)小學(xué)教育集團(tuán)“致敬人民英雄，傳承革命精神”小先生跑學(xué)博物館成長(zhǎng)行動(dòng)在渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館舉行。海軍指揮學(xué)院的老教授班海濱身著?；晟罏橥瑢W(xué)們講解，同學(xué)們了解到平民英雄船工張孝華，他駕駛“渡江先鋒船”，載著戰(zhàn)士們沖破槍林彈雨。六（2）班岳云驄同學(xué)感慨于眾多船工，即便不是共產(chǎn)黨員，也義無(wú)反顧地幫助解放軍渡江，甚至負(fù)傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗。謝楒彤同學(xué)在活動(dòng)中分享了自己的小課題研究，生動(dòng)講述了“京電號(hào)”從普通運(yùn)煤船變身“鋼鐵戰(zhàn)船”，在渡江戰(zhàn)役中立下戰(zhàn)功的故事。
五（4）班周熙茼同學(xué)先后參觀了南京雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館、梅園新村紀(jì)念館，從一件件文物和一封封家書里真切觸摸那些鐫刻在時(shí)光里的民族脊梁，汲取了成長(zhǎng)的力量。
五（10）班的郭懷實(shí)同學(xué)走進(jìn)了延安革命紀(jì)念館，他說(shuō)：“一件件文物，讓我讀懂了延安精神的豐富內(nèi)涵——從堅(jiān)定的信念到務(wù)實(shí)的作風(fēng)，從團(tuán)結(jié)的力量到奮斗的勇氣?！迸軐W(xué)結(jié)束后，他完成了“延安精神解碼手冊(cè)”兒童研究成果。
此外，孩子們還分享了“AI”研學(xué)收獲。現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校正式發(fā)布“力學(xué)小學(xué)小米粒智能體平臺(tái)”，由師生共同研發(fā)《AI使用倫理公約》也同步亮相，“AI數(shù)字人小力”以童聲念出“科技向善”公約內(nèi)容，讓紅色傳承與時(shí)代創(chuàng)新在課堂上自然交融。
通訊員 韓慧 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?李晨
學(xué)校供圖
校對(duì) 盛媛媛