12月3日,在第三十四個(gè)國際殘疾人日來臨之際,2025“光明未來計(jì)劃”全國視障學(xué)生閱讀教育活動在南京特殊教育師范學(xué)院舉辦。活動通過師生閱讀分享、誦讀經(jīng)典、贈書儀式、發(fā)布倡議等,引導(dǎo)激勵視障學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造全社會關(guān)心支持視障學(xué)生閱讀教育活動的氛圍。
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我國現(xiàn)有視力殘疾人1700多萬,其中學(xué)齡視障學(xué)生約13萬人。教育部基礎(chǔ)教育司副司長陳秋燕表示,閱讀是助力視障學(xué)生成長成才的重要途徑,要通過建設(shè)無障礙閱讀資源、創(chuàng)新閱讀活動形式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、凝聚社會力量等舉措,為視障學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)閱讀服務(wù)?!斑M(jìn)一步優(yōu)化數(shù)字閱讀平臺功能,完善‘AI伴讀’‘語音交互’等智能服務(wù),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)讀物的數(shù)字化、無障礙化轉(zhuǎn)化與共享,努力滿足視障學(xué)生個(gè)性化、多元化的閱讀需求。”
“江蘇推動400余所學(xué)校、圖書館實(shí)現(xiàn)盲用智能聽書機(jī)、電子點(diǎn)顯器等無障礙設(shè)備全覆蓋,年均新增有聲讀物、盲文書籍超萬冊,讓優(yōu)質(zhì)閱讀資源直達(dá)基層。”江蘇省教育廳二級巡視員張鯉鯉表示,江蘇將持續(xù)完善視障學(xué)生閱讀保障機(jī)制,讓每一位視障學(xué)子都能在書香滋養(yǎng)下?lián)肀Ч饷魑磥怼?/p>
南京特殊教育師范學(xué)院黨委副書記、校長王立新介紹,學(xué)校已搭建起系統(tǒng)化的視障教育支持體系,將進(jìn)一步依托中國盲文手語推廣服務(wù)中心等平臺夯實(shí)視障教育專業(yè)支撐,打造無障礙校園及圖書館,落地“一人一策”,滿足視障學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
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在經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié),中國作家協(xié)會副主席、茅盾文學(xué)獎獲得者畢飛宇深情朗誦《推拿》片段,第十四屆全國政協(xié)委員、中國盲人協(xié)會主席李慶忠鏗鏘演繹《將進(jìn)酒》,展現(xiàn)視障群體與經(jīng)典文化的深度共鳴。青島市盲校學(xué)生誦讀《光明》,南京市寶船小學(xué)學(xué)生和南京市盲人學(xué)校學(xué)生攜手朗誦《中國話》,傳遞“普特融合、共沐書香”的溫暖理念。
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活動發(fā)布了全國視障學(xué)生閱讀教育活動“南京倡議”,呼吁共同營造尊重差異、包容互助的良好社會氛圍,讓每一位視障學(xué)子都能在書香滋養(yǎng)中啟迪智慧、收獲成長。
據(jù)悉,今年5月,教育部辦公廳、中宣部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深入實(shí)施全國青少年學(xué)生讀書行動的通知》,提出關(guān)愛特殊群體,實(shí)施“光明未來計(jì)劃”,支持出版一批盲文版、大字版經(jīng)典圖書,建設(shè)視障學(xué)生音頻閱讀資源庫,保障視障兒童平等的閱讀權(quán)益。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者 王赟
校對 盛媛媛