11月18日下午,南京市玄武區(qū)“跨學(xué)科思政教研共同體”主題研修活動在南京師范大學(xué)附屬小學(xué)舉行。本次活動以《“探索·融合·協(xié)同:構(gòu)建跨學(xué)科思政育人新樣態(tài)”》為主題,全區(qū)中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)及語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、美術(shù)學(xué)科骨干教師共同參與。
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活動在四節(jié)跨學(xué)科思政課例中拉開帷幕。高斐老師執(zhí)教數(shù)學(xué)課《校園籃球賽中的百分數(shù)》,以“選拔隊員”為任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)據(jù)分析中理解百分數(shù)的意義。嚴青老師執(zhí)教道德與法治課《美麗中國我們的家》,通過地標(biāo)研學(xué)、地圖操作、小組合作等方式,幫助學(xué)生認識首都北京、祖國疆域與文化傳統(tǒng)。張婧文老師執(zhí)教語文課《梅蘭芳蓄須》,緊扣“人物”與“事件”兩條主線,引導(dǎo)學(xué)生梳理梅蘭芳拒演經(jīng)歷。殷雯潔老師的美術(shù)課《一封來自遠方的“家書”》,以“文物守護”為情感主線,引導(dǎo)學(xué)生為大英博物館中國文物創(chuàng)作“家書”明信片。
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隨后,南京師范大學(xué)附屬小學(xué)姚梅副校長作了題為《基于大愛傳承的小學(xué)“大思政課”教學(xué)體系的實踐建構(gòu)》專題匯報。姚梅系統(tǒng)闡述了學(xué)校以斯霞老師“童心母愛”教育思想為根脈,構(gòu)建“1452”大思政教學(xué)體系的探索歷程,分享了“品格立人”主張下的課程框架、實施路徑與校本實踐。
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主題沙龍環(huán)節(jié)中,主持人馮永升與四位授課教師及區(qū)教研員婁龍雁圍繞“異彩紛呈,同向育人”展開深度對話。四位教師分別闡述了本學(xué)科的“思政密碼”——數(shù)學(xué)的“理性中見溫度”、道德與法治的“知國愛家”、語文的“以文化人”、美術(shù)的“審美共情”,共同指向“家國情懷”“文化自信”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等核心素養(yǎng)。
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東南大學(xué)大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)研究中心副主任李昕老師圍繞《跨學(xué)科思政的可能路徑與方法》作專題引領(lǐng)。她指出,“跨學(xué)科思政”旨在構(gòu)建“全員、全過程、全方位”育人網(wǎng)絡(luò),教學(xué)形式從“要素式”走向“場景式”,教學(xué)空間從“媒介化”邁向“智能化”。
通訊員 孫權(quán) 少年志編輯 顧茜敏 揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 朱亞萍