從“經(jīng)驗”到“精研”！暑期無錫班主任在“升級”
來源： 無錫教育
2025-08-30 18:04:00
班主任暑期充電
經(jīng)驗分享→精研深耕
暑期對班主任來說
既是身心的休整期
更是業(yè)務(wù)的“充電期”
無錫市中小學(xué)校利用暑期
開啟班主任“升級模式”
從“經(jīng)驗分享”到“精研深耕”
從“理論積淀”到“實踐篤行”
通過形式多樣的培訓(xùn)活動
讓暑期成為
班主任成長道路上的“加油站”
01
暑期蓄力賦能新學(xué)年
無錫市第一中學(xué)舉辦“深耕德育實踐 賦能專業(yè)成長”2025年德育工作研討暨暑期班主任培訓(xùn)，聚焦“精神關(guān)愛、危機干預(yù)、班級管理、心理關(guān)護(hù)”四大核心議題，通過專家講座、班主任經(jīng)驗分享、育人案例研討等形式，為全體班主任帶來了一場理論與實踐交融的成長盛宴。
江蘇省梅村高級中學(xué)教育集團(tuán)開展暑期班主任培訓(xùn)系列活動，以青年班主任沙龍的經(jīng)驗分享與深度研討為途徑，暢談班級管理心得，共話育人難題化解之道。針對班主任日常工作痛點，集團(tuán)精準(zhǔn)設(shè)置了“班主任日常管理”實務(wù)講座、“家校溝通”策略培訓(xùn)及典型問題案例深度分析會，強化班主任“實戰(zhàn)能力”。
無錫市第六高級中學(xué)開展暑期班主任核心素養(yǎng)能力提升研修，助力班主任自我成長，進(jìn)一步提升建班育人能力與校園文化建設(shè)水平，培養(yǎng)“精勤教師”。
無錫市第一女子中學(xué)開展暑期班主任培訓(xùn)研修活動，圍繞班主任基本功、家校溝通藝術(shù)、家校共育賦能學(xué)生成長等主題，邀請專家進(jìn)行專題講座，提升班主任班級管理水平，加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。
無錫市天一實驗學(xué)校舉辦班主任核心素養(yǎng)提升高級研修班。本次研修活動“以案釋法”，結(jié)合學(xué)生課間受傷案例，講解校園糾紛預(yù)防處理及突發(fā)事件應(yīng)對策略，并與班主任們探討教師職業(yè)壓力與動力，分享心理調(diào)適技巧，提供實踐路徑。
無錫市堰橋高級中學(xué)以“匠心育人，智慧領(lǐng)航”為主題開展暑期班主任培訓(xùn)，通過案例分享、經(jīng)驗交流、專家講座等方式拓展交流平臺，提升班主任帶班育人能力。
無錫市河埒中學(xué)在暑期德育培訓(xùn)中，邀請無錫市精神衛(wèi)生中心的張國富主任醫(yī)師帶來心理健康講座《如甘泉潤心》，幫助老師學(xué)會識別和應(yīng)對校園常見心理問題，強化關(guān)愛心靈健康成長的潤心校園氛圍。
02
多維實訓(xùn)淬煉硬本領(lǐng)
無錫市輔仁高級中學(xué)開展暑期班主任專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提升班級育人效能。培訓(xùn)內(nèi)容緊扣新時代育人要求，設(shè)計注重實效轉(zhuǎn)化，全方位錘煉班主任的核心素養(yǎng)與專業(yè)能力。
無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織全體班主任及德育管理干部，開展2025年德育管理團(tuán)隊暑期培訓(xùn)。培訓(xùn)以模擬場景與“學(xué)生”現(xiàn)場談心談話為實戰(zhàn)演練，旨在提升德育工作者溝通能力，助力學(xué)生健康成長。
江蘇省天一中學(xué)舉行德育骨干教師賦能提升研修班。圍繞“德育難題怎么破”，研修班通過專家引領(lǐng)、案例剖析與跨學(xué)科對話，給出了實踐與理論并重的“答案矩陣”。 在“方法論集市”交流中，班主任老師們深入探討德育策略，分享實戰(zhàn)經(jīng)驗，形成破解難題的多元路徑。
華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校依托華師大教育集團(tuán)“班主任隊伍建設(shè)”專題研修項目，開展了“以愛育愛，做有溫度的引路人”暑期班主任專業(yè)素養(yǎng)提升活動，積極探索新時代班主任隊伍建設(shè)新路徑?；顒油ㄟ^案例分享、主題沙龍等形式，針對個體與集體教育等熱點問題深入探討。
宜興市培源實驗小學(xué)舉辦青少年心理健康教育暑期班主任專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提升班主任的心理健康教育水平，推動學(xué)校“潤心行動”深入開展，更好地為每一位學(xué)生身心健康成長保駕護(hù)航。
無錫市夾城里中心小學(xué)以“用心靈解碼行為”為主題，開展暑期班主任培訓(xùn)。通過沉浸式演練探尋孩子行為背后的深層原因，揭開培訓(xùn)核心工具“童心五步法”的面紗：從傾聽情緒絮語到解凍固化標(biāo)簽，從具象化期待到聯(lián)結(jié)生命渴望。專為小學(xué)場景設(shè)計的《童心觀察指南》則給班主任老師們提供了更多的工具小妙招。
03
開學(xué)揚帆起航新征程
無錫市第三高級中學(xué)在暑期班主任專業(yè)提升研修活動中，圍繞“班主任工作目標(biāo)意義”“班級氛圍構(gòu)建”“同學(xué)心理疏導(dǎo)”“學(xué)生生涯規(guī)劃”等方面，邀請專家以講座形式，為班主任提供進(jìn)一步專業(yè)化發(fā)展的思路。
無錫惠愛實驗學(xué)校開展暑期班主任研修活動，邀請江南大學(xué)肖凌燕教授作《心理學(xué)視域下的壓力及有效應(yīng)對》講座，引導(dǎo)班主任科學(xué)識別情緒信號，掌握實用策略。為了讓教師深入了解視障學(xué)生生活，學(xué)校組織前往黑暗體驗館開展沉浸式體驗，增強同理心與責(zé)任感。還組織班主任們參觀中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館，通過聆聽講解、觀看展品資料和紀(jì)錄片，“四千四萬”精神激發(fā)他們立足崗位、勇?lián)姑呢?zé)任感與使命感。
無錫市青山高級中學(xué)組織開展班主任能力提升培訓(xùn)，特邀揚州大學(xué)附屬中學(xué)黨委書記束玉良開展專題講座《學(xué)校德育課程建設(shè)的策略》，從學(xué)校德育的理性思考切入，以深厚理論剖析其核心價值與時代意義。
無錫開放大學(xué)以“潤心·賦能·創(chuàng)新”為主題，通過“五觀”育人理念引領(lǐng)、溝通藝術(shù)與班級管理專題培訓(xùn)，及長江大保護(hù)展館、企業(yè)現(xiàn)場教學(xué)，為班主任專業(yè)成長注入多維動能，助力學(xué)校德育工作高質(zhì)量發(fā)展。
無錫市雪浪中心小學(xué)在暑期班主任培訓(xùn)中，以《教師職業(yè)幸福源動力》為主題，從構(gòu)建良好師生關(guān)系入手，強調(diào)了傾聽、理解與尊重學(xué)生的重要性。分享過程中，還穿插了互動游戲，讓老師們在輕松的氛圍中體驗積極心理的力量。
無錫市尚賢萬科小學(xué)暑期班主任培訓(xùn)，特邀華東師范大學(xué)心理咨詢中心特聘高級咨詢師，上海心理學(xué)會基礎(chǔ)教育專委會秘書長陳默老師為班主任們開展《教師心理素養(yǎng)提升》講座，傳授壓力管理與情緒調(diào)節(jié)實用方法，助力教師自我關(guān)懷、理解學(xué)生，以積極狀態(tài)投入教育。同時開展“心橋相連，共育花開”教師沙龍，校領(lǐng)導(dǎo)與青年教師們暢談班級管理、家校溝通和專業(yè)成長心得，為班主任們“充電賦能”。
江蘇省錫山高級中學(xué)錫西分校開展2025年暑期班主任培訓(xùn)班，通過實地參觀、專題講座、心得體悟等形式，強調(diào)教育溫度與專業(yè)深度的結(jié)合，為參訓(xùn)班主任提供育人智慧。
以赤子之心，守望教育初心
以共情之力，呵護(hù)學(xué)生成長
班主任老師們
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中前行
為新時代育人實踐注入新動能
來源：無錫市教育局德育處