蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)：黨建引領(lǐng)聚合力 多元賦能譜新篇
來源： 紫牛新聞
2025-12-03 12:11:00
蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委堅(jiān)守“為黨育人、為國育才”初心使命，以“黨委主責(zé)、支部主抓、黨員主體”為核心抓手，將黨建工作與人才成長鏈、教育資源鏈、校地服務(wù)鏈深度融合，以黨建“紅引擎”驅(qū)動(dòng)事業(yè)發(fā)展“新動(dòng)能”。
黨委“主責(zé)”掌舵，織密“黨建+發(fā)展”融合閉環(huán)
校黨委把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，以系統(tǒng)性舉措破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”難題，構(gòu)建全方位發(fā)展保障體系。
強(qiáng)化政治建設(shè)，凝聚發(fā)展合力。嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，通過“專家授課+專題輪訓(xùn)”常態(tài)化開展理論學(xué)習(xí)，將習(xí)近平總書記對(duì)江蘇、蘇州工作重要講話精神與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展要求深度融合，推動(dòng)干部將政策精神轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校實(shí)效，筑牢思想根基。
深化制度建設(shè)，壓實(shí)責(zé)任鏈條。修訂完善黨委會(huì)與校長辦公會(huì)議事規(guī)則，研究制定高質(zhì)量發(fā)展七大工程實(shí)施方案，重點(diǎn)推進(jìn)黨建引領(lǐng)融合發(fā)展工程，明確“融合共建、實(shí)踐育人、行動(dòng)支部”三大重點(diǎn)任務(wù)，推行黨建考核與學(xué)院發(fā)展、干部任用“雙掛鉤”機(jī)制，實(shí)現(xiàn)二級(jí)黨組織書記述職評(píng)議“全覆蓋”。
從嚴(yán)黨的建設(shè)，涵養(yǎng)政治生態(tài)。開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)協(xié)同建設(shè)，構(gòu)建“五維聯(lián)動(dòng)”政德涵養(yǎng)矩陣，將“吳風(fēng)廉韻”廉潔文化融入干部日常教育管理，以清風(fēng)正氣涵養(yǎng)校園政治生態(tài)。
支部“主抓”強(qiáng)基，構(gòu)建“三維攻堅(jiān)”紅色堡壘
校黨委聚焦基層支部活力提升，創(chuàng)新打造“樣板+產(chǎn)業(yè)鏈+社區(qū)”三維支部模式，讓支部成為服務(wù)發(fā)展的“紅色堡壘”。
建強(qiáng)“樣板支部”，激活示范效能。深化黨建“雙創(chuàng)”“雙帶”培育工程，培育國家級(jí)、省級(jí)樣板支部6個(gè)，與龍頭企業(yè)共建智能制造產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，以“黨建+技術(shù)攻關(guān)”模式破解企業(yè)難題，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化落地，形成可復(fù)制的示范經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)新“鏈上支部”，賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托國家級(jí)機(jī)器人與智能制造市域產(chǎn)教聯(lián)合體，與吳中經(jīng)開區(qū)、匯川技術(shù)、博眾精工等成立6個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈行動(dòng)支部，組建黨員攻堅(jiān)隊(duì)攻克“卡脖子”技術(shù)難題，獲批教育部首批現(xiàn)場工程師培養(yǎng)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)“黨建鏈”對(duì)接“產(chǎn)業(yè)鏈”，推動(dòng)“人才共引、資源共享、技術(shù)共研”。
打造“社區(qū)支部”，融入學(xué)生成長。推動(dòng)校院領(lǐng)導(dǎo)、管理力量下沉“一站式”學(xué)生社區(qū)，設(shè)立黨建服務(wù)站與信仰空間，成立“贏職先鋒”功能型黨支部，組建“紅燕”“青雁”雙宣講團(tuán)矩陣，通過“就業(yè)指導(dǎo)+實(shí)踐育人+理論宣講”多維服務(wù)，將黨建關(guān)懷融入學(xué)生成長全過程。
黨員“主體”引領(lǐng)，激活“三類先鋒”干事動(dòng)能
校黨委聚焦黨員主體作用發(fā)揮，針對(duì)教師、干部、學(xué)生黨員特點(diǎn)精準(zhǔn)施策，讓黨旗在一線高高飄揚(yáng)。
教師黨員“進(jìn)企跟崗”，育工匠之師。實(shí)施“雙師型”教師培育計(jì)劃、“青年教師實(shí)踐能力提升計(jì)劃”，近200名教師下沉企業(yè)實(shí)踐，“博士助推計(jì)劃”110人企業(yè)掛職，推動(dòng)博士深耕專業(yè)領(lǐng)域研究，打破國外行業(yè)巨頭技術(shù)“壟斷”，助力行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
干部黨員“靠前服務(wù)”，解發(fā)展之困。發(fā)布產(chǎn)教融合服務(wù)對(duì)接清單與調(diào)研任務(wù)清單，推動(dòng)“下沉一線”量化考核，選派16名年輕干部赴地方基層掛職，11名青年博士校內(nèi)跟崗鍛煉，通過干部輪崗交流、基層掛職鍛煉，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，破解發(fā)展難題。
學(xué)生黨員“服務(wù)社會(huì)”，踐青春之諾。開展“三進(jìn)三服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)，組織4000余名學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)服務(wù)，組建志愿服務(wù)宣講團(tuán)，22支團(tuán)隊(duì)入選團(tuán)中央志愿服務(wù)示范宣講團(tuán)，服務(wù)時(shí)長超10萬小時(shí)。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?顧秋萍 通訊員：蘇職軒