揚子晚報網(wǎng)11月9日訊(通訊員 沈婷婷 陸元 周圣哲 記者 陳詠)6日,一場別開生面的“運河文化與保護”科普課堂在古運河畔的揚州市東關(guān)小學(xué)四年級教室開講。深耕兩載再出發(fā),揚州大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院與東關(guān)小學(xué)的長期合作項目本學(xué)期迎來新課題。
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生動講述
記者了解到,延續(xù)由揚州大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會牽頭組織的優(yōu)良傳統(tǒng),本次活動以更加生動、更多互動的方式,將運河保護與文化傳承的使命,浸潤在孩子們的心中。 “哪位小朋友可以告訴老師這個'漕運'是什么意思???”“老師,我知道?。т钸\'就是用船運糧食!”“老師,我也知道,就是用我們的運河來運糧食的!”課堂上,孩子們爭先恐后的回答,展現(xiàn)出對運河知識的興趣?;迎h(huán)節(jié)氣氛尤為熱烈,當(dāng)PPT上出現(xiàn)“漕運”、“水閘”等專業(yè)詞匯時,出乎意料的是,臺下許多四年級的小學(xué)生竟能準(zhǔn)確認(rèn)出并大聲朗讀出來。
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趣味課堂
課堂總結(jié)環(huán)節(jié),設(shè)置了“爭做運河守護人”實踐倡議。在數(shù)學(xué)學(xué)院志愿者老師的引導(dǎo)下,孩子們舉起小手,鄭重承諾:“做運河文化的傳播者”——把聽到的揚州漕運故事、學(xué)到的非遺技藝講給家人朋友;“做運河環(huán)境的守護者”——不亂扔垃圾,主動參與志愿清掃,守護運河的水清岸綠。童聲稚嫩卻堅定,清澈的眼神中閃爍著成為運河小主人的責(zé)任感。
據(jù)悉,合作開展兩年來,揚州大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院每周組織學(xué)生會成員赴東關(guān)小學(xué)開展義務(wù)教學(xué),已成為學(xué)院實踐育人和服務(wù)地方的品牌活動。揚州大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員周未老師表示:“這樣的課堂,不僅是一堂知識課,更是生動的素質(zhì)教育課。本次運河科普宣講,深化了小學(xué)生們對揚州運河文化的理解與熱愛,更是高校資源服務(wù)基礎(chǔ)教育、傳統(tǒng)文化融入少年兒童心田的生動實踐。相信這顆關(guān)于文化與保護的種子,會在孩子們心中生根發(fā)芽。千年運河的文脈,在新生代的守護下,綿延不息?!?/p>