為筑牢消防安全防線,將“全民消防 生命至上”的理念根植于心,11月4日,崇川經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新時代文明實踐所、國勝社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合同和小學、同和幼兒園開展“全民消防 生命至上——安全用火用電”全民聯(lián)動119主題活動,通過知識講解、實操演練與趣味互動,讓消防安全教育“活”起來,為孩子們撐起安全“保護傘”。
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專業(yè)宣講“傳干貨”,消防知識入人心
本次活動特邀街道消防所工作人員帶來消防安全“第一課”,結(jié)合真實案例,用生動易懂的語言向師生們講解“安全用火用電”核心要點。從家用電器使用規(guī)范、燃氣泄漏應(yīng)急處理,到滅火器分類與基礎(chǔ)操作,再到火災(zāi)報警時需說清的“三要素”,每一個知識點都緊扣日常生活場景?;顒又?,工作人員現(xiàn)場展示了消防服、水帶等裝備,手把手教孩子們識別消防標識,讓抽象的安全知識變得直觀可感,切實提升師生的火災(zāi)預防意識。
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醫(yī)護志愿“授技能”,急救能力護平安
“遇到有人受傷出血,先按壓止血再包扎;做心肺復蘇時,按壓深度要達到5-6厘米……”操場上,南通大學紅十字會的志愿者們化身“急救導師”,正現(xiàn)場演示急救包扎與心肺復蘇技能。志愿者們以人體模型為教具,分步拆解心肺復蘇的按壓位置、頻率與呼吸配合要點,還邀請小學生上臺實操練習,耐心糾正動作細節(jié);針對輕微擦傷、扭傷等常見情況,志愿者也詳細講解了簡易包扎方法,讓孩子們在沉浸式學習中掌握實用急救技能,為生命安全增添“雙重保障”。
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趣味互動“練本領(lǐng)”,安全意識筑防線
針對不同年齡段孩子的認知特點,活動最后還設(shè)計了差異化互動環(huán)節(jié)。同和幼兒園大班的小朋友們在志愿者指導下,專注拼搭“安全出口”“安全用電”“當心火災(zāi)”等標識拼圖,加深對消防元素的認知。小學三年級學生則參與“模擬火場逃生”與“用火用電安全找茬”,在煙霧模擬的“火場”中,孩子們彎腰捂鼻、有序撤離,掌握正確逃生姿勢;“找茬”游戲里,孩子們仔細觀察圖片,找出家中插座超負荷、易燃物靠近灶臺等安全隱患,強化風險辨別能力。
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此次活動以“教、學、練”相結(jié)合的方式,讓消防安全知識走進校園、融入社區(qū),不僅提升了師生的應(yīng)急避險與自救互救能力,更推動“全民消防”理念從“知道”向“做到”轉(zhuǎn)變。下一步,崇川經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將持續(xù)開展多元化安全宣傳活動,攜手居民共筑平安、和諧的社區(qū)家園。
通訊員 徐沈洋 葛宇翔
校對 胡妍璐