學(xué)生演繹“情景劇”訴說成長心聲：“爸爸媽媽也曾經(jīng)是孩子，他們只是忘了”
來源： 紫牛新聞
2025-10-30 15:36:00
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)10月30日訊（通訊員 王小杰 記者 陳詠）記者30日從揚(yáng)州了解到，本月，揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021級部組織開展第三期“演繹成長心聲 搭建親子心橋”情景劇匯演。前兩期情景劇分別以“計(jì)劃力”與“時(shí)間力”為主題，讓學(xué)生們成為時(shí)間的“管理者”、計(jì)劃的“執(zhí)行者”。本期情景劇聚焦親子關(guān)系和情感對話，旨在讓學(xué)生們在演繹與共鳴中，開啟一場關(guān)于理解與溝通的溫暖對話。
現(xiàn)場演繹
記者了解到，為貼近“成長心聲”主題，各班紛紛召開主題班會，學(xué)生們暢談“與父母的溝通故事”“家的快樂與煩惱”，那些曾藏在心底的話語，成為劇本中最真實(shí)最動(dòng)人的素材。有的班級以幽默方式演繹“一句話引發(fā)的誤會”，有的則用溫情片段再現(xiàn)“一次深夜談心”，劇本不再是虛構(gòu)的故事，而是成長真實(shí)的回響。
舞臺上，學(xué)生們不僅是演員，更是情感的傳遞者。他們用真摯表演，還原那些與父母相處中的點(diǎn)滴瞬間：有人演繹因成績不佳而引發(fā)的家庭風(fēng)波，有人展現(xiàn)一次共同做家務(wù)帶來的理解升溫。表演雖稚嫩，情感卻真摯，不少觀眾在臺下笑著笑著就流淚了。一位老師說，其實(shí)人與人之間的理解從不遙遠(yuǎn)，它就藏在每一次傾聽與表達(dá)之中。
情景劇落幕，溝通卻剛剛開始。記者采訪發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生回家后，主動(dòng)與父母分享排練心得，甚至邀請家長一起制定“家庭溝通時(shí)間”。有家長反饋：“孩子第一次和我說‘排練時(shí)我演的就是你’，我才意識到，原來我的一句話，在他心里有那么重的分量。學(xué)校的情景劇真的就像一粒種子，在孩子與我們家長心中同時(shí)發(fā)芽，悄然改變我們彼此的相處方式?！?/p>
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本期情景劇匯演，不僅是學(xué)生表達(dá)自我的舞臺，更是一次親子關(guān)系的“破冰”實(shí)踐。當(dāng)孩子們學(xué)會用表演表達(dá)內(nèi)心，當(dāng)父母開始透過劇情傾聽孩子，成長的路徑便不再孤單。正如一位小演員所說：“原來爸爸媽媽也曾經(jīng)是孩子，他們只是忘了?！?/p>
校對 潘政