教育家精神萬(wàn)里行｜林來(lái)建：做鄉(xiāng)村教育的堅(jiān)守者和領(lǐng)航者
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2026-02-09 20:20:00
林來(lái)建，江蘇省如東縣河口鎮(zhèn)景安初級(jí)中學(xué)高級(jí)教師、書記兼校長(zhǎng)，2024年全國(guó)模范教師。
深耕鄉(xiāng)村教育一線三十余載，林來(lái)建始終懷揣讓鄉(xiāng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育的初心。他銳意推進(jìn)教學(xué)改革，打破傳統(tǒng)課堂模式，推行“小組合作學(xué)習(xí)”，構(gòu)建自由靈動(dòng)的開放式課堂，讓學(xué)生在互助協(xié)作中提升能力、涵養(yǎng)品格。他歷經(jīng)十余年實(shí)踐逐步提煉出“景行”教學(xué)文化，形成“合作學(xué)習(xí)景安初中樣式”，并在全國(guó)廣泛推廣。在教學(xué)管理中，他秉持“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”的管理理念，牽頭打造八項(xiàng)拓展課程，涵蓋創(chuàng)客、足球、國(guó)防教育等多個(gè)領(lǐng)域，助力學(xué)生全面發(fā)展。
林來(lái)建以堅(jiān)守與創(chuàng)新為鄉(xiāng)村教育賦能，他既是教學(xué)改革的引領(lǐng)者，又是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)者，讓每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能在優(yōu)質(zhì)教育的滋養(yǎng)下逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。