牛津大學校長被授予北大名譽博士學位
來源： 北京大學
2025-12-01 10:51:00
11月27日，英國牛津大學校長艾琳·特雷西（Irene Tracey）率代表團訪問北京大學，被授予北大名譽博士學位，并發(fā)表主旨演講，北京大學黨委書記、校務(wù)委員會主任何光彩，校長龔旗煌分別會見來賓，校領(lǐng)導董志勇、方方、姜國華參加相關(guān)活動。
當天上午，牛津大學校長艾琳·特雷西教授名譽博士學位授予儀式暨演講會在英杰交流中心陽光廳舉行。何光彩致歡迎辭，龔旗煌為特雷西撥穗并頒授名譽博士學位證書，方方主持儀式。
何光彩對特雷西一行表示熱烈歡迎。他表示，北京大學與牛津大學的友誼跨越百年，兩校長期保持高質(zhì)量合作，是中英教育交流的典范。在當前世界面臨多重挑戰(zhàn)的大背景下，兩校作為中英頂尖學府，承擔著傳承文明、引領(lǐng)創(chuàng)新的共同使命。北京大學愿與牛津大學繼續(xù)攜手，在文明互鑒和知識創(chuàng)新等方面作出新的貢獻，以推動構(gòu)建更加緊密的人類命運共同體。
龔旗煌表示，兩校合作基礎(chǔ)深厚、領(lǐng)域廣泛，未來應(yīng)進一步挖掘合作潛力，持續(xù)做大合作存量、培育合作增量。雙方可在人才培養(yǎng)、學生互換、科研實習等方面深化務(wù)實合作；依托各自優(yōu)勢學科，在醫(yī)學健康、腦科學、氣候變化、考古文博等領(lǐng)域加強協(xié)同創(chuàng)新與聯(lián)合研究；探討建立跨學科、常態(tài)化的學術(shù)對話平臺，推動兩校戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系邁上新臺階。
特雷西發(fā)表題為“教育的變革力量：我的人生故事”（The Transformative Power of Education: My Life Story）的主旨演講。她結(jié)合個人成長經(jīng)歷，闡釋教育是促進社會流動的重要途徑。面對人工智能的快速發(fā)展，她指出大學應(yīng)堅持育人本質(zhì)，培養(yǎng)具備科學精神與人文情懷的未來領(lǐng)導者。同時，大學在全球范圍中應(yīng)承擔更重要的國際交往角色，通過跨文化交流和青年培養(yǎng)增進國家間理解與互信。
“通過讓英中兩國的學生相聚一堂、共同學習和交流，并跨越語言、地理、文化和政治的界限尋找共同點，我們正在構(gòu)建一個更加穩(wěn)定的未來社會。”
“我們需要重新構(gòu)想如何讓社會各界人士走進我們的課堂，因為知識和真理屬于每一個人，我們需要讓所有人都有學習的機會。”
“我堅信，希望與善良是信任、創(chuàng)造力和進步的基礎(chǔ)——我知道北大也秉持著同樣的理念。我們都希望被銘記，不僅因為我們發(fā)現(xiàn)、教授或建造了什么，更因為我們實現(xiàn)這些成就的方式。這正是我們更好地塑造社會和未來領(lǐng)導者的途徑?！?/p>
演講結(jié)束后，特雷西教授回答了現(xiàn)場學生的提問。
經(jīng)濟學院2023級本科生魏萊就特雷西教授談及的AI話題進行提問：
“面對被AI重塑的學術(shù)未來，我們該何去何從？”
特雷西教授表示，盡管AI正在使就業(yè)機會減少，它帶來的好處仍然多于我們所付出的代價。如今的大學不僅要教授學生專業(yè)知識，更重要的是教會他們?nèi)绾螌W習。在一個日新月異的世界里，培養(yǎng)不斷學習的動力與好奇心將比以往任何時候都更為重要。
哲學系2024級本科生王迤謙向特雷西教授提問：
“如何能將前沿知識轉(zhuǎn)化為解決社會問題的實用價值？”
特雷西教授認為，大學中社會科學、人文科學與自然科學之間的跨學科融合至關(guān)重要。科學家要打破“發(fā)現(xiàn)即完成”的幻覺，積極與文科同事并肩工作，以便更快速、更有意義地參與其中一些發(fā)現(xiàn)并產(chǎn)生社會影響。
外國語學院2023級本科生寧梓涵則關(guān)注牛津大學的教育演變：
“在您眼中，牛津大學的教育理念和責任在近千年歷史中有何變與不變？”
特雷西教授指出，牛津大學始終堅持一對一導師制教學、以激發(fā)好奇心與求知欲為教育根基，并以學院自治、學術(shù)自由的傳統(tǒng)守護學者的創(chuàng)造空間。與此同時，它又不斷隨時代而變，在科研方向、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化、全球合作與社會互動的方式上持續(xù)革新，并將古老石墻內(nèi)孕育的前沿成果推向世界。
牛津大學中文系2024級碩士研究生哈麗莎（Teresa Habib Meriggi）正在北大參與兩校合辦的漢語研修項目，她向特雷西教授提問：
“您對語言和文化研究的重要性有何看法？牛津大學如何保障此類課程的實施？”
特雷西教授表示，牛津大學堅信語言與文化研究是理解他人、連接世界和應(yīng)對全球挑戰(zhàn)的一條關(guān)鍵路徑。校方一方面打破學習門檻，新增拉丁語、德語等語言的零起點課程與師資，另一方面建立了人文中心，將七個人文科學院系匯聚于同一空間，為跨學科合作創(chuàng)造機會。
特雷西教授自2023年起擔任牛津大學第273任校長，是該校歷史上第二位女性校長，也是首位具有公立學校背景的校長。
當天下午，特雷西一行在燕南園與兩校師生、校友代表座談交流，圍繞未來合作方向進行了深入探討。其后，代表團參訪了北京大學IDG麥戈文腦科學研究所，了解北大在生命科學領(lǐng)域的最新科研布局和進展。
思想的火花在冬日的燕園激蕩，合作的共識在深入的交流中凝聚，以此為新的起點，兩校將以更加堅定的步伐并肩前行，為全球高等教育協(xié)作開辟更加廣闊的前景。