南京都市圈“AI+名師工作室”展示交流活動(dòng)在寧舉行
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-11-29 11:18:00
11月28日，南京市名師工作室建設(shè)十周年暨南京都市圈“AI+名師工作室”展示交流活動(dòng)在南京市金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。活動(dòng)同步開(kāi)通線上直播，來(lái)自湖南、河南、安徽、青海等教育協(xié)作地區(qū)的4000余人同步收看直播。
教學(xué)展示環(huán)節(jié)，市名師工作室成員分別開(kāi)設(shè)幼小銜接、小初銜接及“AI+學(xué)科”公開(kāi)課。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校河西初級(jí)中學(xué)吳瑛、南京市小營(yíng)小學(xué)宋潔、南京市岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)喻婧、南師附中仙林學(xué)校小學(xué)部南郵校區(qū)李晨欣、南京市金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)范羽以及邵引6位老師分別以《Writing about Seasons》《生活中的數(shù)》《古人談讀書(shū)》等為主題，同步開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，系統(tǒng)呈現(xiàn)了人工智能在優(yōu)化教學(xué)流程、豐富教學(xué)手段、提升課堂效能等方面的實(shí)踐成果，充分彰顯了AI賦能教育教學(xué)的廣闊應(yīng)用前景與創(chuàng)新潛力。
學(xué)術(shù)沙龍由南京大學(xué)教授呂林海主持，以“智賦名師·融創(chuàng)未來(lái)——構(gòu)建面向未來(lái)智慧教育新樣態(tài)”為主題展開(kāi)研討。嘉賓們認(rèn)為，智能技術(shù)正通過(guò)精準(zhǔn)學(xué)情診斷、個(gè)性化資源推送等創(chuàng)新應(yīng)用，深刻重構(gòu)傳統(tǒng)教學(xué)范式；“融合”是技術(shù)、人文與教育的深度共生，需堅(jiān)守教育本真。面對(duì)新時(shí)代的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，積極構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心、人機(jī)協(xié)同的智慧教育新樣態(tài)，才能為教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。
學(xué)術(shù)論壇部分設(shè)置“AI+教學(xué)場(chǎng)景應(yīng)用”與“AI賦能新教材資源開(kāi)發(fā)”兩個(gè)分會(huì)壇，南京名師工作室成員以及來(lái)自馬鞍山市九村小學(xué)的潘娟老師、淮安市教師發(fā)展學(xué)院的陸平副院長(zhǎng)結(jié)合教學(xué)探索實(shí)踐，分享了運(yùn)用AI技術(shù)開(kāi)發(fā)新教材配套課程資源的創(chuàng)新思路與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)探討了AI在多場(chǎng)景教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用模式，既為推動(dòng)教材資源數(shù)字化、個(gè)性化建設(shè)提供了鮮活范例，也充分彰顯了人工智能賦能教育的多元潛力。
會(huì)議公布了南京市第十批學(xué)科名師工作室、第六批德育名師工作室與首批人工智能名師工作室名單?，F(xiàn)場(chǎng)同步首發(fā)4個(gè)人工智能名師工作室的智能體，智能體的推出將為工作室開(kāi)展教學(xué)研討、資源共建、成果轉(zhuǎn)化等工作提供數(shù)字化支撐，助力工作室運(yùn)行效能與輻射引領(lǐng)作用全面提升。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)布了新書(shū)《建構(gòu)名師集群成長(zhǎng)新范式——南京市名師工作室十年創(chuàng)新實(shí)踐》，該書(shū)不僅對(duì)名師工作室十年建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和深刻凝練，并且對(duì)工作室未來(lái)建設(shè)的任務(wù)及路徑進(jìn)行了展望。
南京市教師發(fā)展學(xué)院院長(zhǎng)陳旭輝、建鄴區(qū)教師發(fā)展中心校長(zhǎng)葉旭山、秦淮區(qū)教師發(fā)展中心教研員趙富良分別從市域、區(qū)級(jí)、工作室層面進(jìn)行了工作交流。
南京市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、市委教育工委書(shū)記吳秀亮充分肯定了名師工作室在課程改革、數(shù)字化建設(shè)、教育強(qiáng)市中發(fā)揮的引領(lǐng)作用，指出名師工作室建設(shè)重在“師”，重在“做好工作”，重在“生態(tài)建設(shè)”，期待各個(gè)工作室能夠形成鮮明風(fēng)格，星羅棋布，讓名師工作室建設(shè)工作繼續(xù)走在前列，進(jìn)一步發(fā)揮“高峰”效應(yīng)，推動(dòng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得新成效，為南京教育高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎
校對(duì) 陶善工