8月10日,南京一中實驗學校2025級高一新生軍訓正式開營。本次軍訓首日課程別開生面——學校聯(lián)合南京市雨花臺區(qū)紅十字會為全體參訓學生開展急救知識技能培訓,將生命教育融入國防教育,為學生筑牢安全成長防線。
軍訓“三堂課”:意志、紀律、團隊的青春必修
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“同學們,‘國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖安,忘戰(zhàn)必危。’軍訓,是國防教育的重要組成部分,是建設鞏固國防和強大軍隊的基礎性工程,也是在青年群體中筑牢精神長城的重要手段?!苯坦俅恚瑖揽萍即髮W外國語學院閆圣翼在致辭中說,“在未來為期7天的訓練中,我希望大家在軍訓中培養(yǎng)崇高堅定的理想信念、高昂旺盛的戰(zhàn)斗精神、令行禁止的嚴明紀律和養(yǎng)永不拋棄的團結意識。7天的軍訓只是一瞬,但在軍訓中所養(yǎng)成的團結奮斗、堅忍不拔、勇于超越、自信陽光的品質卻會伴隨大家的一生。”
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高中部副校長兼高一年級主任韓小軍在致辭中對同學們提出幾點希望:作為軍訓學員,同學們要做到尊重教官,服從命令,令行禁止。希望大家發(fā)揚“不怕苦、不怕累”的精神,勇于挑戰(zhàn)自己的極限,不斷突破自己的舒適區(qū)。在軍訓中,身體不適要及時報告,合理作息,保持狀態(tài),互幫互助,共同進步。
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高一(6)班的新生代表王梓在發(fā)言中說:“高中這場故事的第一章,叫做軍訓。或許有人和我一樣,昨晚悄悄查了軍訓攻略,既擔心烈日下的站軍姿,又期待和同學們一起喊出整齊的口號。但當看到教官們挺拔的身影,我突然明白:軍訓從不是簡單的‘吃苦’,它是讓我們學會在汗流浹背時咬牙堅持的意志課,是讓我們懂得‘令行禁止’的紀律課,是讓我們在齊步走中體會‘步調(diào)一致’的團隊課。就像鐘表的齒輪,只有每個零件都找準位置,才能精準運轉——這就是軍訓要教給我們的道理。”
理論+實操:解鎖“救命技能”
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在雨花臺紅十字會志愿者講師周旺和搭檔丁薇薇和金秀的指導下,學生們系統(tǒng)學習了心肺復蘇(CPR)、自動體外除顫器(AED)使用、氣道異物梗阻急救(海姆立克法)等核心內(nèi)容。
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周旺講師通過真實案例強調(diào)“黃金4分鐘”的重要性,并利用人體模型進行分步演示?!鞍磯荷疃?-6厘米,中國第二代居民身份證的寬度是5.4厘米,頻率每分鐘100-120次,也就是說一秒鐘2次……”周老師一邊解說一邊示范,他幽默生動的演講風格給同學們留下深刻印象。在自動體外除顫器(AED)使用示范中,周老師簡要概括了使用要點:“打開它,聽它說,照它做”。周老師提醒,使用過程中,一定要大聲提醒大家往后退,觀察確認周邊沒人之后,再按下“放電按鈕”,否則可能會導致周邊的人被電倒。
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周老師提醒同學們:“當你確認有人昏迷且失去意識、停止呼吸之后,千萬不要單打獨斗,可以尋求幫助形成救助團隊。大家分工協(xié)作,有人負責撥打120,有人負責去最近的地方拿自動體外除顫器,在120來之前的時間內(nèi),你可以對他進行心肺復蘇急救?!?/p>
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現(xiàn)場,周老師還隨機抽取了每個連的同學上臺進行實操展示。一位同學表示:“看似簡單的動作,需要反復練習才能規(guī)范,這真是每個人都該掌握的技能?!?/p>
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南京一中實驗學校執(zhí)行校長黃侃表示:“將急救知識納入高中‘必修課’,是我校培養(yǎng)學生生存能力的重要舉措。今年暑假軍訓期間,學校特邀雨花臺區(qū)紅十字會專家開設專題講座,系統(tǒng)講授氣道異物梗阻、心肺復蘇與自動體外除顫器(AED)的識別與使用,并帶領學生逐項完成規(guī)范操作。通過學與練結合,切實提升學生在突發(fā)事件中的自救互救能力,讓這門‘生命必修課’真正轉化為守護自己與他人的基本技能。這不僅是一堂必不可少的‘生命教育課’,更是培養(yǎng)學生生存技能、守護生命安全的重要教育實踐?!?/p>
揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎 攝影 薛超
校對 陶善工