紫牛快評(píng)| “反游戲口號(hào)”救不了孩子，關(guān)心與愛(ài)才是救贖
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-09-09 20:39:00
近日，“反游戲聯(lián)盟”的話題受到很多關(guān)注。一群家長(zhǎng)自發(fā)建立了一個(gè)松散的群體組織，通過(guò)發(fā)視頻、拉橫幅、舉旗幟等行為反對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲。他們都是一群認(rèn)定自家孩子被游戲荼毒了的失望父母，穿著印有標(biāo)語(yǔ)的紅色T恤，在全國(guó)各地的街頭“吶喊”，呼吁“關(guān)閉所有網(wǎng)絡(luò)游戲，救救孩子們！”此類行徑反映了家長(zhǎng)希望孩子不再沉迷游戲的迫切希望，但顯然過(guò)于極端的方式有些矯枉過(guò)正，將游戲視為洪水猛獸的同時(shí)，忽視了家庭教育的錯(cuò)位和缺失。
仔細(xì)梳理關(guān)于“反游戲聯(lián)盟”的報(bào)道，這些家長(zhǎng)和孩子們的故事近乎雷同。謀生艱難的父母，抱著望子成龍的心態(tài)，期望孩子在讀書(shū)中尋找家庭的涅槃。然而，孩子深陷網(wǎng)游無(wú)法自拔，最終與家庭的期待越走越遠(yuǎn)。于是，家長(zhǎng)扛起了反網(wǎng)游的大旗，把孩子的沉淪完全歸因于網(wǎng)游。他們找到了越來(lái)越多志同道合的家長(zhǎng)組建了“反游戲聯(lián)盟群”，在群里互相打氣、集體吐槽，并用短視頻的形式擴(kuò)大傳播。細(xì)讀這些故事，充滿荒誕的情節(jié)，同情、悲憫下，更多的卻是憤怒。
這些家長(zhǎng)思考了各種可能，卻唯獨(dú)沒(méi)有意識(shí)到，將他們的孩子帶到絕境的，除了游戲，還有他們自己。有的家長(zhǎng)年輕時(shí)將孩子從小留在老家交給父母帶，發(fā)現(xiàn)孩子染上網(wǎng)癮后，暴力相加，甚至打斷了皮帶；有的為了監(jiān)管孩子學(xué)習(xí)，半夜爬起來(lái)從門(mén)縫監(jiān)視孩子，怕孩子玩游戲，連砸多部手機(jī)；有的把孩子早早送到戒網(wǎng)癮學(xué)校，孩子在學(xué)校里吃不好睡不好，經(jīng)常被打罵以至于離家出走……
孩子沉迷游戲，教育缺位無(wú)疑是重要因素，孩子們?yōu)楹尾辉溉谌肷磉叺纳?，唯?dú)把游戲當(dāng)作情緒的出口？家長(zhǎng)們是否有耐心的陪伴和溝通？靠暴力解決問(wèn)題會(huì)給孩子帶來(lái)多大傷害？很少家長(zhǎng)去審視自己，而是偏執(zhí)地把游戲作為解釋教育失敗的全部理由。他們提及了孩子學(xué)業(yè)糟糕后自己是多么失望，卻從沒(méi)人多問(wèn)一句：“孩子，你在現(xiàn)實(shí)生活里是不是不快樂(lè)？”也正因如此，父母?jìng)儾⒉欢⒆?，只是高位的管控者。如此的親子關(guān)系只會(huì)日漸疏離和淡漠。
“自救”失敗的家長(zhǎng)們抵制游戲，但叫囂關(guān)閉一切網(wǎng)絡(luò)游戲就能救孩子的“豪言壯語(yǔ)”看起來(lái)十分偏執(zhí)，關(guān)閉了網(wǎng)游，孩子又沉迷短視頻和直播打賞了怎么辦？再高舉旗幟打擊另一個(gè)行業(yè)？無(wú)知無(wú)畏的家長(zhǎng)們仿佛在致力于進(jìn)行一場(chǎng)用遠(yuǎn)水救近火的無(wú)望計(jì)劃，這些行為潛意識(shí)里表達(dá)的邏輯是，“自家孩子的教育出了問(wèn)題，責(zé)任是別人的?！钡聦?shí)真的是這樣嗎？
除了搖旗吶喊的家長(zhǎng)，更有甚者將“反游戲”當(dāng)成了一門(mén)生意。視頻與流量綁定，他們能靠發(fā)視頻參與平臺(tái)分成，從而收益。發(fā)布反游視頻、有播放量就能賺錢，再開(kāi)直播組織線下活動(dòng)，同時(shí)推薦收費(fèi)高昂的新型戒網(wǎng)癮學(xué)校和課程。今年8月，江蘇省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)就針對(duì)借反游戲、戒網(wǎng)癮制造焦慮進(jìn)而賣課的現(xiàn)象發(fā)布消費(fèi)提醒，提醒消費(fèi)者警惕落入消費(fèi)陷阱，不要讓焦慮掏空錢包。據(jù)統(tǒng)計(jì)，戒網(wǎng)癮學(xué)校加上網(wǎng)紅講師的演講以及線下訓(xùn)練營(yíng)、線上賣課、直播打賞等收入，“反游戲”產(chǎn)業(yè)鏈年產(chǎn)值已經(jīng)超過(guò)700億元，產(chǎn)業(yè)鏈上的眾多機(jī)構(gòu)營(yíng)收相當(dāng)可觀。如果說(shuō)，最初那些教育失敗的家長(zhǎng)只是可悲可嘆的無(wú)知者，那么一些借由反網(wǎng)癮話題非正當(dāng)獲利的生意人，就是借他人困境發(fā)橫財(cái)?shù)奈?。這些行徑，更應(yīng)該被關(guān)注和規(guī)范。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，家長(zhǎng)和孩子需要一起學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)和平共處的能力。家長(zhǎng)教育孩子的過(guò)程里，也多了一堂必修課，如何正確與孩子溝通，引導(dǎo)孩子們正確使用網(wǎng)絡(luò)，減少網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的沉迷和誘惑。平臺(tái)提供了一些未成年人保護(hù)機(jī)制，平臺(tái)的介入和監(jiān)管是一部分，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和輔助是另一部分，多方都需共同努力。
家長(zhǎng)們痛斥孩子因游戲著了魔，事實(shí)上，家長(zhǎng)們因加入了“反游戲聯(lián)盟大軍”，不上班了，不關(guān)心家庭生活了，甚至妻離子散。這樣的結(jié)果，是另一種形式的“著了魔”，丟失了自己的人生，在尋找結(jié)果的路上一錯(cuò)再錯(cuò)。孩子們真正需要的，不是游戲或是“反游戲”，而是家長(zhǎng)們的陪伴與疏導(dǎo)，關(guān)心與愛(ài)，現(xiàn)實(shí)的世界足夠多彩，游戲的蜘蛛網(wǎng)也能彈指戳破。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?張冰晶
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校對(duì) 盛媛媛