南大布隆迪籍留學(xué)生班超：“我們收到習(xí)主席復(fù)信啦！”
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-11-13 21:20:00
11月14日至16日，2025世界中文大會(huì)將在北京舉行。近期，應(yīng)邀參會(huì)的51個(gè)國(guó)家的61名青年漢學(xué)家給習(xí)近平主席寫信，分享從事中國(guó)研究的經(jīng)歷和體會(huì)，表達(dá)進(jìn)一步研究好中國(guó)學(xué)問(wèn)、發(fā)揮文明溝通橋梁作用的愿望。
收到習(xí)近平主席的復(fù)信，青年漢學(xué)家們難掩激動(dòng)。11月13日，記者聯(lián)系上南京大學(xué)布隆迪籍留學(xué)生班超，作為給習(xí)近平主席寫信的61名青年漢學(xué)家之一，班超分享了收到回信后的心情，還有自己從事中國(guó)研究的經(jīng)歷和體會(huì)，表達(dá)了進(jìn)一步研究好中國(guó)學(xué)問(wèn)、發(fā)揮文明溝通橋梁作用的愿望，“我想成為中非文明互鑒的使者，積極推動(dòng)中非文化交流與合作?！?/p>
中文名自帶“文明交流”屬性
“‘班超’這個(gè)中文名字是本科時(shí)老師給我起的。后來(lái)到了中國(guó)，我詳細(xì)了解了東漢班超出使西域的故事，覺(jué)得這個(gè)名字更加適合我了，這不就是我現(xiàn)在正在做的人文交流工作的體現(xiàn)嘛！”
班超是南京大學(xué)海外教育學(xué)院的學(xué)生，2022年，他順利通過(guò)考核來(lái)到南大，跟隨南大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉成富教授攻讀博士，主要研究方向是區(qū)域國(guó)別研究，重點(diǎn)關(guān)注中非關(guān)系里的文化交流。
“這并不是我第一次踏上中國(guó)的土地，2013年，我在布隆迪讀本科時(shí)，就曾得到獎(jiǎng)學(xué)金，有幸到沈陽(yáng)師范大學(xué)參加了為期一年的交流。2017年到2019年，我在渤海大學(xué)讀完了碩士?！奔?xì)數(shù)自己的求學(xué)經(jīng)歷，班超的言語(yǔ)里透出對(duì)中國(guó)的無(wú)比親切?！霸谏蜿?yáng)師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我愛(ài)上了東北的風(fēng)土人情。如果有人問(wèn)我來(lái)自哪里，我會(huì)毫不猶豫地回答：‘我是東北人！’”
現(xiàn)在，班超更喜歡南京，“南京是一座非常美的城市，我愛(ài)吃南京的鴨子，還喜歡鴨血粉絲湯，好吃！”流利的口語(yǔ)，幾乎聽(tīng)不出外籍口音。班超告訴記者，自己在大二階段開始學(xué)習(xí)中文?！拔业谋究茖I(yè)是數(shù)學(xué)，并不是中文，選擇學(xué)習(xí)中文是好奇，同時(shí)也有挑戰(zhàn)，畢竟中文是‘世界上最難學(xué)的語(yǔ)言’！”
“難學(xué)”只是表象，一頭扎進(jìn)中文的世界，班超找到了自己熱愛(ài)的方向。碩士畢業(yè)后，他投身布隆迪大學(xué)孔子學(xué)院的中文教育工作中。在課堂上不僅教授語(yǔ)言，更傳播中國(guó)文化的精髓。他用生動(dòng)形象的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生們探索漢語(yǔ)的魅力，從基礎(chǔ)的拼音和漢字書寫，再到富有韻味的古詩(shī)詞朗誦，讓學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的同時(shí)，感受到中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。
班超在布隆迪培養(yǎng)出一群“班超們”
“中國(guó)人民是多么的熱情好客，我一定要告訴我的非洲朋友們，給他們展現(xiàn)更加客觀、真實(shí)、全面的中國(guó)，讓中非友誼的種子在我們每個(gè)人的心中扎根。”班超說(shuō)。
為了展現(xiàn)更加立體的中國(guó)，2024年，班超在布隆迪出版了個(gè)人專著《非洲孔子學(xué)院的使命》（《La Mission de l’Institut Confucius en Afrique》），這本書成為該國(guó)出版社首部聚焦中國(guó)研究的學(xué)術(shù)著作。導(dǎo)師劉成富教授對(duì)班超的作品給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這本書深刻展現(xiàn)了他對(duì)漢語(yǔ)、中國(guó)及其人民的深情。班超用非洲人的視角反駁了西方政客和媒體的偏見(jiàn)，特別是對(duì)“新殖民主義”“資源掠奪”“債務(wù)陷阱”“中國(guó)威脅論”等錯(cuò)誤論調(diào)的駁斥，展現(xiàn)了非洲新一代學(xué)者的活力與擔(dān)當(dāng)。
班超還投身中非文化交流事業(yè)，與其他布隆迪“中國(guó)通”一起，在中資企業(yè)擔(dān)任翻譯和顧問(wèn)，為中資企業(yè)提供語(yǔ)言支持和文化咨詢。為了深化中非之間的文化交流與合作，他們還創(chuàng)立了“布隆迪中文翻譯者協(xié)會(huì)”，為中非友好交流搭建橋梁。
“班超們”為周邊國(guó)家提供一系列服務(wù)：在坦桑尼亞，為中資中小企業(yè)提供翻譯服務(wù)；在肯尼亞，通過(guò)精準(zhǔn)翻譯，幫助中國(guó)人在當(dāng)?shù)仨樌_展業(yè)務(wù)；在南蘇丹，擔(dān)任中資企業(yè)的文化顧問(wèn)……他們的服務(wù)還延伸至剛果（金）、加蓬與科特迪瓦等國(guó)家。在非洲各國(guó)工作期間，這些才華橫溢的布隆迪青年努力為中資企業(yè)與各國(guó)相關(guān)部門及機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)固的合作關(guān)系創(chuàng)設(shè)條件。
“我和布隆迪青年用自身經(jīng)歷證明，中文教育不僅是了解中國(guó)文化的橋梁，更是促進(jìn)不同國(guó)家和地區(qū)之間文化交流與商貿(mào)合作的重要紐帶。期待我們的故事能激勵(lì)更多中非青年投身文化交流事業(yè)，為中非友誼注入新的活力?！卑喑f(shuō)。
他們?cè)谑澜缰形拇髸?huì)發(fā)出“南大聲音”
“習(xí)近平主席的復(fù)信給了我更堅(jiān)定的信心和力量?！卑喑f(shuō)，“作為中非人文交流的重要力量，我們需要站在更高的角度來(lái)看問(wèn)題。不僅要看中國(guó)的高鐵、高樓，更要看到這一些的背后中國(guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展，以及這些發(fā)展是否可以應(yīng)用到本國(guó)?！?/p>
在南京大學(xué)，班超跟隨導(dǎo)師劉成富教授接受了嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，還體會(huì)了多個(gè)“人生第一次”。他主持校級(jí)重大課題1項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)及多項(xiàng)語(yǔ)合中心與世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)聯(lián)合科研項(xiàng)目，在中、美、喀麥隆、布隆迪、泰國(guó)等國(guó)發(fā)表相關(guān)論文及文章31篇。2024年，班超還獲評(píng)南京大學(xué)年度學(xué)生人物，成為了首位獲評(píng)的南大留學(xué)生。
記者從南京大學(xué)了解到，南大受邀參加2025年世界中文大會(huì)的留學(xué)生不止班超一位。揚(yáng)子晚報(bào)曾經(jīng)獨(dú)家報(bào)道過(guò)的伊朗籍博士生李織凡同樣受邀，擔(dān)任世界中文大會(huì)“中外文明互鑒與中國(guó)研究人才培養(yǎng)”論壇的主持人。李織凡正在南大文學(xué)院攻讀語(yǔ)言學(xué)博士，并將《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平喜歡的典故》（第二季）翻譯成了波斯文?！拔覍⒈帧L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！男拍?，以對(duì)中國(guó)學(xué)問(wèn)的熱愛(ài)為帆，繼續(xù)深耕研究、搭建橋梁，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界，為推動(dòng)文明交流互鑒貢獻(xiàn)自己的力量。”李織凡說(shuō)。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 楊甜子
校對(duì) 陶善工