國(guó)慶節(jié)前,在“秋頌·南外師生音樂會(huì)”上,南京外國(guó)語學(xué)校高三學(xué)生胡珮軒又一次抱著自己心愛的中阮登上舞臺(tái),和民樂團(tuán)的同學(xué)們一道,為觀眾帶來了精彩的表演。到底在南外的大小活動(dòng)中演出了多少次?胡珮軒自己都數(shù)不清了,但對(duì)民樂的熱愛只增不減?!拔磥砦矣?jì)劃到國(guó)外深造,當(dāng)然,肯定會(huì)帶著我的中阮去,要讓更多人感受指尖上的東方浪漫?!?/p>
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與民樂共敘,她用中阮“穿越千年”
胡珮軒從6歲開始學(xué)中阮,小學(xué)階段就進(jìn)入了南京市南昌路小學(xué)民樂團(tuán),四年級(jí)成為了樂團(tuán)的中阮首席。阮是華夏漢族傳統(tǒng)的彈撥樂器,至今已有二千多年的歷史。作為阮的一種,中阮蘊(yùn)含無限的潛能,無論是技法還是表現(xiàn),在時(shí)代的舞臺(tái)上都散發(fā)著無限魅力。
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考入南外初中部后,胡珮軒第一時(shí)間加入了南外國(guó)樂社?!爱?dāng)時(shí),國(guó)樂社報(bào)名的同學(xué)寥寥無幾,甚至因?yàn)闆]有活動(dòng)而面臨解散,我當(dāng)時(shí)就有了個(gè)心愿,如果當(dāng)上了國(guó)樂社社長(zhǎng),一定要讓社團(tuán)壯大起來?!?/p>
高一時(shí),胡珮軒果斷地利用自身優(yōu)勢(shì),重組社團(tuán),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。“我一直認(rèn)為,民樂不是博物館里的標(biāo)本,而是流動(dòng)的江河,希望通過我們的努力,讓文化流動(dòng)起來?!睘榱四軌蚋玫亟o同學(xué)們呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化帶來的心靈共鳴,胡珮軒還和伙伴們一道,在學(xué)校里還組織了民樂知識(shí)問答和民樂快閃活動(dòng),得到大家一致認(rèn)可。成功解決招攬新成員、樹立技藝信心等一系列困難,并多次率領(lǐng)團(tuán)員們?cè)诿绹?guó)、德國(guó)高中來訪活動(dòng)中登臺(tái)表演,成為學(xué)校的藝術(shù)展示名片,令這個(gè)中斷的組織僅用一個(gè)學(xué)期就重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
因?yàn)樵诿駱飞鐖F(tuán)的出色表現(xiàn),胡珮軒得以在全校晨會(huì)上作為社長(zhǎng)代表發(fā)言,社團(tuán)同年別評(píng)為校五星社團(tuán),建校以來十佳社團(tuán),胡珮軒個(gè)人也獲得最佳社長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)?!霸趪?guó)樂的熏陶下,我們?cè)谇嗍[歲月中傳承經(jīng)典,也在樂曲中找到了自己的韻腳?!焙樮幷f。
創(chuàng)設(shè)全國(guó)第一個(gè)中學(xué)生“民樂流動(dòng)博物館”
為了讓同學(xué)們更好的了解民樂,胡珮軒還和伙伴們一道,在學(xué)校策劃了全國(guó)第一個(gè)中學(xué)生“民樂流動(dòng)博物館”,致信給校領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取場(chǎng)地,被授權(quán)后,她通過尋求江蘇省演藝集團(tuán)指導(dǎo)完成“非遺”互動(dòng)設(shè)計(jì),聯(lián)系南京市民樂團(tuán)租借樂器完成校內(nèi)展示,聯(lián)系名家來現(xiàn)場(chǎng)演奏,展示非遺制作工藝,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí),將這一活動(dòng)辦的有聲有色,熱鬧非常。
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“打造民樂博物館的目的,是想讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)與民樂共敘一場(chǎng)穿越千年的時(shí)空對(duì)話?!焙樮幗榻B,民樂博物館策劃了一系列的活動(dòng),“比如第一期的民樂嘉賓是民樂團(tuán)中的‘首席’——二胡,在胡琴為期一周的展示中,同學(xué)們?cè)谖覀兊臉菲髦R(shí)專區(qū),可以了解胡琴的發(fā)展歷史,在現(xiàn)場(chǎng)演示專區(qū)可以感受《賽馬》帶來的激情澎湃,在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)可以了解等比復(fù)刻制作工藝,嘗試學(xué)習(xí)二胡演奏。我們還給積極參與者贈(zèng)送了民樂特色小禮物。
同學(xué)們的反饋也讓胡珮軒覺得自己的投入值得?!拔矣浀糜形煌瑢W(xué)在聽到我們社團(tuán)的合奏后說,閉上眼睛安靜地聽,忽然有一種清泉石上流的空靈幽靜感,似乎疲勞和壓力都釋放一空。這句話讓我記憶尤深,我們?cè)趥鞒形幕?jīng)典的同時(shí),如果還能夠給同學(xué)們帶來心靈的春天,更是一件有意義的事情?!?/p>
參加社區(qū)志愿服務(wù),盡己所能奉獻(xiàn)愛與美好
不僅是音樂,胡珮軒還致力投身于社會(huì)公益服務(wù)。她巧妙地將學(xué)術(shù)探索、傳統(tǒng)文化與音樂特長(zhǎng)緊密結(jié)合,運(yùn)用在江蘇省藥學(xué)博物館做志愿者時(shí)學(xué)到的藥食同源知識(shí),搭建了中醫(yī)養(yǎng)生和音樂心理治療專題網(wǎng)站,還走進(jìn)南京市多家社區(qū),為老年人群體科普健康知識(shí)、推薦健康飲食,并時(shí)不時(shí)策劃一些手工活動(dòng)。
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“我們一家曾經(jīng)長(zhǎng)期照顧過一位精神病的鄰居,堅(jiān)持了三十多年,直到鄰居去世。可能是因?yàn)檫@樣的原因,所以女兒也有了在社區(qū)開展老年人志愿服務(wù)的想法。”胡珮軒的媽媽告訴記者,全家人都很支持女兒的志愿服務(wù)工作。
父母的言傳身教和支持,讓胡珮軒有了十足的動(dòng)力和信心。“看著爺爺奶奶們的笑臉,我覺得我做的一切都有了意義?!被叵胱约簠⑴c的每一場(chǎng)公益活動(dòng),胡珮軒說,許多溫暖又感動(dòng)的瞬間都?xì)v歷在目。她表示,要帶動(dòng)身邊更多的人加入志愿者隊(duì)伍,相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變得更加美好!”
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?楊甜子