12月31日,蘇州市尚德實驗小學(xué)校內(nèi)彩旗飄揚,歡聲雷動?!懊葎优?馬‘尚’奪‘冠’”——2025年“冠云·尚德”幼小銜接聯(lián)合迎新運動會在此熱烈舉行。這場別開生面的運動會不僅是一場迎接新年的歡樂慶典,更是一次“校家社”協(xié)同共育理念下,“幼小銜接”教育路徑的創(chuàng)新實踐與生動展示。
打破壁壘:一場“雙向奔赴”的成長儀式
上午九時,運動會在激昂的旋律中拉開帷幕。與尋常校運會不同,開幕式上最動人的一幕,是尚德實驗小學(xué)二、三年級的學(xué)生們,與冠云實驗幼兒園中、大班的小朋友手拉手,組成聯(lián)合方陣昂首入場。大小孩子的手緊緊相牽,步伐或許還不夠完全一致,但彼此臉上洋溢的笑容與眼神中的默契,構(gòu)成了“銜接”最直觀的注腳。
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緊接著,幼兒園萌娃的花車巡游“花漾萌騎·一馬當(dāng)先”,與小學(xué)生擊劍、射擊社團的“劍起槍鳴·龍馬精神”微展示相繼上演,稚趣萌動與昂揚英氣相映成趣,直觀體現(xiàn)了從游戲化啟蒙到素質(zhì)化拓展的成長脈絡(luò)。
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姑蘇區(qū)教育體育和文化旅游委員會學(xué)社處處長張磊致辭表示:“眼前這攜手同行、默契互動的景象,正是‘幼小銜接’最生動、最溫暖的寫照。這不僅是兩個學(xué)段的物理交匯,更是成長節(jié)奏、學(xué)習(xí)方式與心靈世界的自然過渡與融合?!彼麖娬{(diào),科學(xué)的銜接應(yīng)是幼兒園、小學(xué)與家庭的“雙向奔赴”,而本次運動會正是這樣一次創(chuàng)新的實踐場。
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賽場熔鑄:在協(xié)作與挑戰(zhàn)中自然“過渡”
運動會的競賽環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙,處處體現(xiàn)“聯(lián)合”與“銜接”的核心。最具象征意義的莫過于“一繩‘尚’心·聚力迎新”拔河比賽。隊伍由幼兒園里姓名字帶“馬”的孩子與小學(xué)里屬相為馬的學(xué)生抽簽混合組成,分別冠以“云尚隊”和“德冠隊”的隊名。當(dāng)孩子們緊握長繩,為了共同的目標(biāo)而齊聲吶喊、奮力向后時,年齡與校際的界限已然消弭,取而代之的是團隊的凝聚力與榮譽感。
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在“祥‘云’接力·馬力全開”項目中,幼兒園中班的親子組合與一年級小學(xué)生交替?zhèn)鬟f象征著團結(jié)與吉祥的“冠軍祥云”軟質(zhì)接力棒。跑道之上,是速度的較量,更是責(zé)任與信任的傳遞。幼兒家長王女士在賽后感慨:“看到孩子和大哥哥一起奔跑、擊掌,那種被接納、被帶領(lǐng)的感覺特別棒。他對自己即將成為一名小學(xué)生充滿了期待,而不是焦慮?!?/p>
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隨后的分場地活動中,幼兒園孩子在操場和藝體樓開展了“滑雪橇”“親子娃娃機”“兩人三足”等充滿趣味的親子游戲,在歡聲笑語中鍛煉體能與協(xié)調(diào)性;小學(xué)生們分時段開展傳統(tǒng)的“冬季三項”比賽——踢毽、跳繩、拔河,幼兒們也在體驗中悄然了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
理念深耕:家園校共育的生動縮影
這場運動會,孩子是絕對的主角,但背后凝聚的是教育者與家長協(xié)同育人的智慧與心血。老師們精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié),確保安全與教育意義并存;家長們?nèi)ε浜蠀⑴c,在親子互動中給予孩子最堅實的支持,以陪伴代替焦慮,以欣賞見證成長。
小學(xué)班主任吳老師表示:“通過共同訓(xùn)練和比賽,我們班的孩子明顯更懂得照顧和謙讓弟弟妹妹了,責(zé)任感油然而生。這對他們也是一種寶貴的成長?!庇變簣@浦教師認為,孩子們在活動中表現(xiàn)出的規(guī)則意識、任務(wù)理解能力和與陌生人交往的勇氣,都超出了預(yù)期。
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尚德實驗小學(xué)張麗校長表示,“教育是靜待花開的守望,成長是攜手同行的旅程?!北敬巍肮谠啤ど械隆甭?lián)合運動會將“幼小銜接”從抽象概念轉(zhuǎn)化為可感、可參與、充滿愉悅體驗的現(xiàn)實場景。它不僅僅送給了孩子們一份珍貴的新年禮物,更探索了一條以體育為媒介,融合情感、社會性適應(yīng)與學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的綜合銜接路徑。在馬年即將到來之際,愿這份“龍馬精神”注入每個孩子的成長脈搏,助力他們在未來的人生賽道上自信從容、奔騰向前。
揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍
校對 陶善工