聽長江故事，學(xué)寫作秘訣！《江上誰家少年》分享會走進蘇州市東中市實驗小學(xué)校
來源： 紫牛新聞
2025-09-03 21:25:00
9月2日上午，揚子晚報蘇州小記者工作室攜手長江少年兒童出版社共同走進蘇州市東中市實驗小學(xué)，繼續(xù)開展《江上誰家少年》新書校園分享活動。中國作家協(xié)會會員、湖北省作家協(xié)會副主席李魯平通過真實的長江歷史故事講述、寫作心得分享與互動問答等多種形式，帶領(lǐng)孩子們在課堂上與故事中的長江少年展開了一場有關(guān)家國情懷的對話，讓孩子們切身感受到了戰(zhàn)爭年代中少年們的勇氣、智慧與擔(dān)當(dāng)。
“有沒有同學(xué)知道，為什么長江被稱為‘懸河’？”分享會一開始，李魯平就拋出了一個問題。蘇州市東中市實驗小學(xué)校四（3）班的張昊萱舉手回答：“因為荊江段河道太高，好像懸在空中！”由此，孩子們進一步了解了長江中游特殊的地理環(huán)境以及它是如何成為當(dāng)時少年們與敵人周旋的“自然屏障”。
中國作家協(xié)會會員、湖北省作家協(xié)會副主席李魯平
書中“藏棉花·找棉花”的情節(jié)引起了熱烈反響?！八麄?yōu)槭裁匆欢ㄒ半U去找棉花？”蘇州市東中市實驗小學(xué)四（3）的游依綺不解地問。李魯平解釋道，“棉花不僅是物資，更是前線戰(zhàn)士保暖救命的希望。這些少年是在用行動守護更多的人?！毙∮浾邆冹o靜聆聽，仿佛也置身于那段緊張而充滿信念的歲月?！拔易钆宸氖菚心切┯眯〈葌麊T的小英雄！”一位同學(xué)在互動環(huán)節(jié)中說。不少孩子也紛紛表示，這些和他們年齡相仿的少年，在戰(zhàn)爭環(huán)境中表現(xiàn)出的機智與勇氣，讓他們深受觸動。
隨著李魯平一步步的精彩分享和解讀，江漢平原的故事在孩子們眼前徐徐展開，他們也忍不住想拿起筆記錄下自己想要記錄的故事。一位同學(xué)問道：“老師您好，我很努力的寫東西，但感覺總是寫不好，想問您我到底應(yīng)該怎么做呢？”“在寫作中，沒有一下子寫出自己想要的效果是很正常的事，其實寫作最重要的還是真聽、真看、真感受，比如蘇州古城的古色古香、比如今日門外的瓢潑大雨，在我們的生活中，其實處處都有很好的寫作素材，細細品味這些發(fā)生在我們身邊的小事并記錄下來，相信不久后，你的寫作水平一定會得到顯著的提高?！崩铘斊綄⒆约簩τ趯懽鞯男牡梅窒斫o小朋友們。
揚子晚報蘇州小記者工作室主持人 劉皓月
揚子晚報/紫牛新聞記者 張?zhí)硪?/p>
剪輯 徐澤彤
校對 石偉