視頻｜這場(chǎng)閱讀分享會(huì) 共探養(yǎng)育之道
來源： 紫牛新聞
2025-11-24 08:04:00
耐心、堅(jiān)持、理解、互助，我們終會(huì)找到打開困境之門的鑰匙。
在11月23日舉辦的南京市鼓樓區(qū)圖書館“秋收閱讀季”活動(dòng)，“每個(gè)媽媽都是星語者：從孤獨(dú)癥看家庭教育的成功秘訣——《尋找?guī)扃甑穆曇簟烽喿x分享會(huì)”上，孤獨(dú)癥孩子家長(zhǎng)、南京星苑家長(zhǎng)互助小組長(zhǎng)陳秀芹，資深媒體人、心理咨詢師文嵐，譯林出版社編輯王瑞琪、王玨，與閱讀推廣人聶梅，共話孤獨(dú)癥孩子養(yǎng)育之道，更從中探尋普適性的家庭教育成功密鑰。
圖為分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
“星星的孩子”需要更多了解
孤獨(dú)癥譜系患者常被稱為“來自星星的孩子”。因?yàn)樗麄兊男袨槌隽宋覀兊恼J(rèn)知，他們無法用常規(guī)的方式來表達(dá)自己的情感與思想，他們的存在狀態(tài)也與這個(gè)有著無數(shù)規(guī)則的社會(huì)格格不入，似乎來自另一個(gè)世界。譯林出版社翻譯出版的《尋找?guī)扃甑穆曇簦阂晃粙寢岅P(guān)于自閉癥兒子的回憶》，美國社會(huì)活動(dòng)家、公益策劃人凱特?斯溫森以真誠的文字分享了她的心路歷程，也為其他走在這條路上的人帶來了希望。
為什么會(huì)選擇翻譯出版這本書？王瑞琪回憶起自己的一位小學(xué)同學(xué)，一直坐在教室最后的角落位置自己涂涂畫畫，現(xiàn)在想來就是一位孤獨(dú)癥患者。工作以后，王瑞琪在上班的途中會(huì)經(jīng)常遇到一個(gè)去特校的孤獨(dú)癥孩子，“有時(shí)孩子剛坐下，周圍人就會(huì)下意識(shí)起身，陪同的家人總要尷尬地解釋孩子沒有攻擊性?！痹谕跞痃骺磥恚S著社會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)孤獨(dú)癥群體的了解與包容理應(yīng)同步提升，而這本書就是一個(gè)載體。
圖為分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
一位母親用愛書寫的“奇跡”
“在書中，我仿佛看到了自己。” 作為孤獨(dú)癥孩子的母親，陳秀芹的故事令人動(dòng)容。兒子嘉誠出生時(shí)因窒息導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾和腦癱，之后又被診斷出孤獨(dú)癥，命運(yùn)的考驗(yàn)接踵而至。但陳秀芹從未退縮，在二十多年如一日的陪伴中，嘉誠不僅能夠獨(dú)自買菜做飯，獨(dú)自乘坐交通工具，獨(dú)自在面包坊工作，甚至可以獨(dú)自外出旅游。
“孤獨(dú)癥在醫(yī)生眼中或許是一種疾病，但在我看來，世界本就需要多樣性，每個(gè)人都可以與眾不同?！?在接納孩子特殊性的同時(shí)，陳秀芹更加注重培養(yǎng)嘉誠的自理與自立能力：小學(xué)四年級(jí)起，嘉誠便獨(dú)自上下學(xué)；中學(xué)時(shí)，50 公里的求學(xué)路需換乘兩次公交與地鐵，他也能從容應(yīng)對(duì)?！暗任依狭耍握\就是我的金牌護(hù)理員?！?陳秀芹的話語里難掩驕傲與自豪，這更是二十余年堅(jiān)守?fù)Q來的底氣。
圖為分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
解鎖家庭教育破困“密碼”
本次活動(dòng)由南京市鼓樓區(qū)圖書館、譯林出版社共同舉辦。雖然普通孩子的成長(zhǎng)道路上沒有“來自星星的孩子”那么多障礙，但是也絕非坦途。在王玨看來，無論面對(duì)怎樣的孩子，家長(zhǎng)首先要做到的是 “全然接納”—— 接納孩子的獨(dú)特性，接納成長(zhǎng)中的不完美，而在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)自身也會(huì)收獲前所未有的成長(zhǎng)。
這個(gè)觀點(diǎn)也得到了文嵐的共鳴：媽媽們只有真正看見一個(gè)生命的存在，施以百般的耐心，以及作為母親的行動(dòng)力，才能成為真正的“星語者”?！秾ふ?guī)扃甑穆曇簟凡粌H展現(xiàn)了自閉癥家庭親子關(guān)系中的 “狼狽與堅(jiān)韌”，更告訴我們：無論身處何種困境，母親對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)沒有退路，正如當(dāng)天分享的主題——耐心、堅(jiān)持、理解、互助，我們終會(huì)找到打開困境之門的鑰匙。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 薛玲
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