家校協(xié)同繪就育人新圖景 揚中各校開啟秋季“家長課堂”
來源： 紫牛新聞
2025-10-24 15:18:00
揚子晚報網(wǎng)10月24日訊（通訊員 陳煜 記者 萬凌云 姜天圣）蟬鳴漸遠，金風(fēng)送爽。當(dāng)前，揚中市各中小學(xué)、特殊教育學(xué)校圍繞家校溝通、親子關(guān)系、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等主題，陸續(xù)開展班級家長課堂，通過專題分享、互動研討、專家引領(lǐng)等多元形式，搭建家校共育橋梁。一場場聚焦孩子成長的 “思想盛宴”，在校園里激蕩起智慧漣漪，為秋日教育注入溫暖力量。
現(xiàn)場
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高中階段聚焦關(guān)鍵期指導(dǎo)，破解成長難題。江蘇省揚中高級中學(xué)的家長課堂上，家長們圍繞孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理狀態(tài)等日常觀察到的問題展開深入討論，在經(jīng)驗分享與困惑交流中碰撞出實用教育思路；揚中市第二高級中學(xué)則利用晚自習(xí)結(jié)束前的 “黃金 20 分鐘”，以小型化、高頻次專題課堂為載體，推出《選科決策與未來路徑》《高考壓力下的家庭支持》等課程，助力家長科學(xué)應(yīng)對高中關(guān)鍵節(jié)點，構(gòu)建高效家校共育鏈條；第一中學(xué)的導(dǎo)師們結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生成長需求，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變家庭教育理念，倡導(dǎo)營造民主、平等的家庭氛圍，為孩子成長提供寬松環(huán)境。
現(xiàn)場
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初中階段立足適應(yīng)與規(guī)劃，明晰共育方向。外國語中學(xué)的家長課堂圍繞 “新學(xué)期學(xué)生適應(yīng)”“親子溝通技巧” 等主題，導(dǎo)師與家長在融洽互動中明確家校協(xié)作重點；興隆中學(xué)針對初中不同年級特點，開設(shè)《如何做一名合格的初中生家長》《合理規(guī)劃新學(xué)期新目標(biāo)》《新初三家長陪伴的秘籍》等小型化班級課程，精準(zhǔn)對接家長需求；新壩中學(xué)則創(chuàng)新 “專家引領(lǐng)、學(xué)科指導(dǎo)、導(dǎo)師溝通” 三維聯(lián)動模式，特別邀請昆山市教師發(fā)展中心德育研訓(xùn)員尹弘敏老師，圍繞 “孩子手機管理”“青春期相處方法” 等核心議題授課，為家長帶來兼具深度與溫度的教育指導(dǎo)；八橋中學(xué)的導(dǎo)師們結(jié)合學(xué)生個體情況，開展針對性家庭教育指導(dǎo)，強化家校聯(lián)系，護航孩子成長。
現(xiàn)場
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小學(xué)與特殊教育階段注重精準(zhǔn)服務(wù)，呵護成長細節(jié)。實驗小學(xué)摒棄單向灌輸模式，充分發(fā)揮首席導(dǎo)師與學(xué)科導(dǎo)師作用，通過專題分享、案例工作坊、主題沙龍、互動答疑等形式，增強家長課堂的參與感與實踐性；江洲小學(xué)堅持 “按需供給、精準(zhǔn)服務(wù)” 原則，先全面收集家長在育兒過程中的真實困境與核心訴求，再開設(shè)《不要把焦慮投射給孩子》等小型班級課堂，為家長提供專業(yè)化、個性化指導(dǎo)；崇德小學(xué)以問卷調(diào)查為基礎(chǔ)，精準(zhǔn)摸排家庭教育中的共性困惑與需求，通過面對面交流為家長提供適配建議；豐裕小學(xué)結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)與發(fā)展特點，校本化運用《鎮(zhèn)江市班級家長課堂指導(dǎo)綱要》，與家長共同研討個性化教育方案；特殊教育中心學(xué)校則聚焦特殊兒童成長需求，幫助家長深入理解孩子的身心發(fā)展特點、優(yōu)勢與挑戰(zhàn)，提供具體實用的個性化家庭教育策略，為家長打造安全、支持性的交流空間。
校對 潘政