![]()
現(xiàn)場(chǎng)
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)7月2日訊(通訊員 楊志國(guó) 劉梅 記者 姜天圣)當(dāng)數(shù)字科技邂逅非遺文化,當(dāng)心理教育融入自然課堂。這個(gè)暑假,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院的青年志愿者們?yōu)猷l(xiāng)村孩子們打造了一場(chǎng)別開(kāi)生面的"成長(zhǎng)盛宴"。
![]()
現(xiàn)場(chǎng)
科技賦能:數(shù)字農(nóng)業(yè)點(diǎn)燃求知火種
暑期里,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的"星火智芯"數(shù)農(nóng)科普?qǐng)F(tuán)在與黃梅中心小學(xué)共同開(kāi)啟了一場(chǎng)科技奇幻之旅。依托江蘇農(nóng)博園數(shù)字農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,志愿者們創(chuàng)新采用"VR種菜+實(shí)體水培"的雙軌教學(xué)模式,孩子們通過(guò)頭顯設(shè)備體驗(yàn)虛擬種植后,立即在無(wú)土栽培箱實(shí)踐操作。無(wú)人機(jī)植保演示、智能灌溉系統(tǒng)體驗(yàn)等環(huán)節(jié),讓抽象的農(nóng)業(yè)數(shù)字化概念變得觸手可及。
![]()
現(xiàn)場(chǎng)
非遺傳承:經(jīng)緯之間編織文化自信
在句容后白鎮(zhèn)槐道村校外輔導(dǎo)站,一場(chǎng)名為"指尖上的非遺"主題活動(dòng)正火熱進(jìn)行。"拾遺美育"團(tuán)的志愿者們不僅捐贈(zèng)6臺(tái)電腦改善電子閱覽條件,更帶來(lái)沉浸式傳統(tǒng)文化課。從竹編的"挑一壓一"技法到漆扇的"流彩描金"工藝,孩子們?cè)谥谱髦窕@、漆扇的過(guò)程中,既掌握了傳統(tǒng)技藝,也讀懂了器物背后的文化密碼。
![]()
現(xiàn)場(chǎng)
心靈護(hù)航:自然課堂滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)
"知心童伴"實(shí)踐團(tuán)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的"植物人格測(cè)試"引發(fā)孩子們濃厚興趣。在江蘇農(nóng)博園里,志愿者們引導(dǎo)孩子們觀察植物特性,通過(guò)"我的生長(zhǎng)日記"記錄心理變化。"情緒盲盒"創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們用黏土捏出"憤怒的小刺猬""快樂(lè)的向日葵",在藝術(shù)表達(dá)中學(xué)會(huì)情緒管理。
學(xué)院負(fù)責(zé)人表示:"這種'專業(yè)+公益'的實(shí)踐模式,既檢驗(yàn)了職業(yè)教育成果,更展現(xiàn)了新時(shí)代青年服務(wù)鄉(xiāng)村振興的擔(dān)當(dāng)。"據(jù)悉,這樣的暑期實(shí)踐活動(dòng)每年暑期都會(huì)開(kāi)展,讓更多鄉(xiāng)村兒童從中受益。