青春華章·青春傳承｜讓綠電鋪滿山川，95后彝族博士的“追光記”
來源： 現代快報
2025-09-30 14:34:00
現代快報訊（記者 盧河燕）“小時候走夜路摔進溝里的時候，我滿腦子都是‘要是村里有路燈就好了’。”河海大學電氣工程專業(yè)2025屆博士生普月的眼睛里，仍閃著與當年一樣的光亮。普月出生于1996年，如今，她已從“盼光的孩子”，成為了為山川“發(fā)電”、為夢想“點燈”的追光者。
普月在河海大學畢業(yè)典禮上發(fā)言
這份與“電”的羈絆，從童年就深深烙在普月的心里。從云南彝族山區(qū)走出來的她，記憶里的家鄉(xiāng)總是頻繁斷電。村莊一片漆黑，父親所在的礦區(qū)常因停電停產。后來，新修的水電站讓路燈亮起、礦區(qū)復工，父親告訴她說：“這是電帶來的希望?！蹦鞘猓谒睦锫裣铝朔N子，讓她對電力充滿了向往。
普月（右）在做實驗
2014年，帶著好奇與向往，普月走進河海大學電氣工程專業(yè)，從本科到博士，她的求學從來不只是泡在實驗室里啃公式、做實驗，她的身影還常出現在水電站堤壩、發(fā)電廠主控室里。在云南、四川、貴州等地的水電站，她踩著山路調研，聽老師講水流如何轉化為電能；在江蘇、浙江、北京等地的發(fā)電廠，她盯著屏幕上的數據，看機組如何平穩(wěn)運行，這些實踐，讓她對電的理解更深了一層。
有一次，她參與農村電排灌項目，看著傳統(tǒng)柴油泵排出的黑煙，聽老鄉(xiāng)抱怨“效率低還費錢”，普月跟著老師一頭扎進田間地頭，測算灌溉需求、優(yōu)化電力配置、調試設備參數……“那時我非常真切地知道，節(jié)能減排是讓田埂更干凈，讓當地百姓的收入更加穩(wěn)定的實在事?！焙髞恚謱⒕C合能源調度與優(yōu)化專業(yè)用到港口建設、低碳社區(qū)打造等，看著光伏板在屋頂鋪開、充電樁走進港口，她更加堅定了想法：“要讓綠色電力，鋪滿大山的每一個角落?！?/p>
普月和支教學生的合影
在科研之外，普月還有個讓她格外珍視的身份——“普老師”?！拔覐纳嚼镒叱鰜恚郎嚼锏暮⒆佣嗝纯释匆娡饷娴氖澜?。”懷著這份共情，她響應“到西部去”的號召，背著教案一次次西行。在云南玉溪的教室里，她教孩子們用廢舊材料做簡易電路；在貴州黔東南苗族侗族自治州，她帶著學生觀察山間的水流，講解水電站的原理；在西藏拉薩，她頂著高原反應堅持備課。除了課堂教學，普月還記掛著山里孩子對書籍的渴望，和支教團成員一起發(fā)起“中西部鄉(xiāng)村書海工程”募捐，匯聚各方愛心，把童話、科普、名著搬進大山。這些年，普月累計為近千名學生上過10余門課程，成了孩子們口中“無所不能”的存在。
10余年時光里，普月的足跡遍布了11個省份、22個城市。她見過修筑在山體內部的水電站地下廠房實現智能化少人值守，驚嘆于青藏高原上的“電力天路”將清潔能源送向東部，也欣喜于家鄉(xiāng)的山頂上，一片片光伏方陣連綿鋪展，一座座風力發(fā)電機正迎著風轉動?！霸浫彪姷娜兆樱娴囊蝗ゲ环盗恕！逼赵赂锌卣f。
普月帶隊博士團赴綜合能源基地調研
如今博士畢業(yè)，普月又給自己定下了新目標，攻讀博士后，繼續(xù)扎進綜合能源研究的深處。“光靠單一技術優(yōu)化不夠，得把電力、環(huán)境、管理這些領域的思路擰成一股繩?！彼劢垢劭凇⑸鐓^(qū)這些和民生緊密相關的場景，讓每一度電都用在實處。比如在港口，用智能調度讓龍門吊、冷庫“錯峰用電”，減少不必要的能耗，讓低碳變成日常。
普月和同學探討科研問題
“我想成為‘心有皓月、點亮山川’的人?！逼赵抡f，“我幸運地成了點亮孩子們心中的一盞燈，現在更想用自己的專業(yè)，點亮更多的燈。”這名95后彝族博士，用青春的腳步丈量著山川，用專業(yè)的力量傳遞著光明，更用熾熱的愛心點燃大山里的夢想。她的故事，正是河海學子“心有大我、肩有大任”的生動寫照，也是一代青年用奮斗書寫的青春答卷。