提起顧頡剛,都知道他時(shí)常被魯迅拿出來(lái)諷刺兩句,甚至得了個(gè)綽號(hào)“紅鼻子鳥(niǎo)頭先生”;他提出的“禹是一條蟲(chóng)”假說(shuō),引起巨大爭(zhēng)議,這個(gè)典故至今仍廣為流傳。但在此之外,他還是一個(gè)心憂天下的讀書(shū)人,知行合一的抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)學(xué)者。
今年是顧頡剛先生去世45周年。朱洪濤博士歷經(jīng)十余年研究,最新著成《江蘇歷代文化名人傳·顧頡剛》(以下簡(jiǎn)稱《顧頡剛傳》),還原了這位蘇州史學(xué)大家復(fù)雜而精彩的人生歷程,這部新書(shū)“拋開(kāi)了文學(xué)史單面的、偏狹的學(xué)術(shù)視角,而是從一個(gè)‘人’的角度去展現(xiàn)顧頡剛的人生經(jīng)歷”,從而讓讀者看到一個(gè)“可愛(ài)的、矛盾的和多情的”顧頡剛。
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一
朱洪濤第一次關(guān)注顧頡剛,是在華中師范大學(xué)讀碩士研究生期間。當(dāng)時(shí)學(xué)校圖書(shū)館藏有一套“中國(guó)新文學(xué)大系”,他在散文卷中讀到顧頡剛《古史辨》第一冊(cè)自序,“煌煌四萬(wàn)字,幾乎占了那冊(cè)書(shū)的一半篇幅”。讀完后,朱洪濤覺(jué)得顧頡剛不像一個(gè)史學(xué)家,而更像是一個(gè)文學(xué)家。
在給顧頡剛寫(xiě)傳時(shí),朱洪濤發(fā)現(xiàn),顧頡剛的第一理想就是想當(dāng)文學(xué)家,他的好朋友葉圣陶就是文學(xué)家。在朱洪濤看來(lái),顧頡剛的白話文樸茂有力,說(shuō)理文情感豐沛,感染力非常強(qiáng)。“如果顧先生從事文學(xué)創(chuàng)作,成就肯定不低?!敝旌闈f(shuō),讀顧頡剛?cè)沼?,常看到他哭,看傳統(tǒng)京戲會(huì)哭、讀《茶花女》之類的小說(shuō),也會(huì)哭,非常感性,更像是一個(gè)文學(xué)家。
顧頡剛?cè)沼浻?50萬(wàn)字,基本上每天都寫(xiě)。“顧頡剛非常勤奮,一生寫(xiě)了2500萬(wàn)字。日記和讀書(shū)筆記占了一半左右,文字量十分驚人?!敝旌闈f(shuō),這些都是顧頡剛傳記寫(xiě)作的第一手材料。
很多人知道顧頡剛這個(gè)名字,是因?yàn)樗麑?duì)“禹是一條蟲(chóng)”的假設(shè),更多的讀者知道他,源自他與魯迅的交惡。為了打破這種刻板印象,朱洪濤在傳記中花費(fèi)大量篇幅鉤沉藏在文字里的顧頡剛形象,“那才是真實(shí)的顧頡剛。事實(shí)上,他是一個(gè)非常純粹的讀書(shū)人”。
“就拿考北大來(lái)說(shuō),就能看出他是非??蓯?ài)的人?!敝旌闈榻B說(shuō),顧頡剛父親顧子虬曾短暫求學(xué)京師大學(xué)堂,后因考慮養(yǎng)家糊口的問(wèn)題中途退學(xué)。顧子虬后來(lái)告知顧頡剛,“大學(xué)堂的書(shū),我是讀不成了,我只望你好好用功,將來(lái)考得進(jìn)這學(xué)堂,由你去讀完了它罷?!彼灶欘R剛才去考北大。當(dāng)時(shí)北大在上海寰球中國(guó)學(xué)會(huì)設(shè)有考點(diǎn),顧頡剛很坦率地回憶,考試時(shí),他和一個(gè)好朋友坐得不是很遠(yuǎn),兩個(gè)人互相抄了一點(diǎn),結(jié)果雙雙中榜。
顧頡剛報(bào)考的是乙類農(nóng)科,這源于他對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),他以為學(xué)農(nóng)可以嘯傲山林,幻想一種傳統(tǒng)文人的歸園田居。
但在北大,顧頡剛發(fā)現(xiàn)“堂堂大學(xué)校,只以中材充教員”,便無(wú)心學(xué)業(yè),時(shí)常去泡戲園子。到1914年上半年,顧頡剛直接休學(xué),這給了他更多的聽(tīng)?wèi)驒C(jī)會(huì)?!耙?yàn)榭吹谜J(rèn)真投入,顧頡剛在傳統(tǒng)舊戲里面正兒八經(jīng)看出了學(xué)問(wèn)的門(mén)道?!敝旌闈榻B說(shuō),顧頡剛發(fā)現(xiàn),同樣的故事情節(jié),在不同劇種里,會(huì)有不同的增刪。這讓它想到歷史的書(shū)寫(xiě),由此提出“層累造史說(shuō)”。他認(rèn)為,歷史在流傳的過(guò)程中會(huì)發(fā)生變化,失去原本的面貌,因此需要考證它的流源。“這在當(dāng)時(shí)引起很大的爭(zhēng)議,但從今天看,他無(wú)疑是正確的”。
1917年,顧頡剛想改換門(mén)庭讀哲學(xué),于是換了個(gè)名字重新參加入學(xué)考試,考上了北大哲學(xué)門(mén),結(jié)識(shí)傅斯年、胡適,由此,一生未曾留學(xué)的他也被視為歐美派。這也為他與魯迅的糾葛埋下伏筆。
顧頡剛與魯迅,一個(gè)是史學(xué)家,一個(gè)是文學(xué)家,本不相干。但魯迅出版《中國(guó)小說(shuō)史略》,顧頡剛聽(tīng)信人言,認(rèn)為有抄襲的嫌疑。魯迅撰文反擊,給顧頡剛扣了不少莫須有的帽子,兩人甚至一度要對(duì)簿公堂。此后,魯迅時(shí)常在文中諷刺顧頡剛,直接用顧頡剛的某些生理性特征,起了“鼻公”“紅鼻”的綽號(hào),還在歷史小說(shuō)《故事新編·理水》里,塑造了一個(gè)鼻子有病的“鳥(niǎo)頭先生”來(lái)影射顧頡剛。
對(duì)于這段歷史,朱洪濤并沒(méi)有避忌。對(duì)顧頡剛?cè)松械氖鞘欠欠牵旧隙际侨鐚?shí)講述和客觀評(píng)價(jià)。為寫(xiě)這部傳記,十余年間,朱洪濤讀了顧頡剛所有著述,用扎實(shí)的史料將顧頡剛從早期的家庭教育,到三段婚姻始末,再到解放后的種種經(jīng)歷,全部人生經(jīng)歷一一清晰展現(xiàn)?!笆穼W(xué)上的顧頡剛只關(guān)注他的學(xué)術(shù)層面,這本書(shū)則是一部個(gè)人性質(zhì)的評(píng)傳,就是要將他還原成一個(gè)立體的‘人’。”朱洪濤說(shuō)。
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顧頡剛故居。北上求學(xué)前,顧頡剛一直生活在蘇州。
二
在為顧頡剛寫(xiě)傳記的時(shí)候,朱洪濤一直在想一個(gè)問(wèn)題,他當(dāng)時(shí)那么忙,一天最多可以寫(xiě)17封信(這只是一天工作的一部分),還有那么多社會(huì)兼職和各種應(yīng)酬,“我在想,超人是怎么分配自己的精力的”?
的確,顧頡剛雖然醉心學(xué)術(shù),但也深入社會(huì)現(xiàn)實(shí),有很多社會(huì)性職務(wù),比如到別的學(xué)校任兼職教授,在北平研究院任研究員,還做了通俗讀物編刊社長(zhǎng)、《禹貢半月刊》主編等等。據(jù)朱洪濤考證,上世紀(jì)30年代,顧頡剛有16項(xiàng)社會(huì)兼職,他后來(lái)自己也說(shuō),好大喜功終為怨府,貪多務(wù)得哪有閑時(shí)?!八绻皇菙傋愉伒么?,學(xué)術(shù)成就會(huì)更高?!敝旌闈J(rèn)為。
而在這些鋪開(kāi)的攤子中,顧頡剛最注重的是啟蒙大眾。九一八事變后,顧頡剛辦三戶書(shū)社,用了《史記》里的話,“楚雖三戶亡秦必楚”表達(dá)抗敵決心;他辦禹貢學(xué)會(huì),研究歷史地理學(xué)邊疆地理學(xué),為了要讓老百姓都關(guān)注邊疆的危機(jī);在西安,他曾面見(jiàn)張學(xué)良,動(dòng)員張學(xué)良抗日。
“他是知行合一的人,不光動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)文章宣傳抗日,還身體力行去做抗日工作?!敝旌闈榻B說(shuō),顧頡剛為宣傳抗日救亡奔走呼號(hào),將燕大教師抗日會(huì)的編輯部擴(kuò)展為“通俗讀物編刊社”,進(jìn)行通俗文藝宣傳?!邦欘R剛認(rèn)為不能專門(mén)做史學(xué)研究,畢竟學(xué)術(shù)文章的讀者是有限的,還是要做通俗文藝。為此,他專門(mén)去找王世杰、孫科等人去籌錢(qián)?;I錢(qián)就必然要社交,社交必然要應(yīng)酬。但顧頡剛不喜歡應(yīng)酬,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是很難的。但為了籌錢(qián),他又不能不去,結(jié)果常常是飯吃下去,錢(qián)未必籌來(lái)。”朱洪濤在顧頡剛的日記中發(fā)現(xiàn),他時(shí)常處于這種糾結(jié)、矛盾的狀態(tài)。
在抗戰(zhàn)中,顧頡剛刊印一種僅有三四頁(yè)紙的抗日宣傳小冊(cè)子,發(fā)行量高達(dá)5000萬(wàn)冊(cè)。印好后,他親自跑銷售,去跟老百姓面對(duì)面接觸,看老百姓究竟想看什么。他還主動(dòng)迎合大眾審美,使用大紅大綠的顏色編排小冊(cè)子?!靶?cè)子里面印一些抗戰(zhàn)時(shí)事,如喜峰口戰(zhàn)役等之類抵抗侵略的圖片和文字。”他將小冊(cè)子放在地?cái)偵鲜圪u,一分錢(qián)兩分錢(qián),等于白送,他想讓老百姓多了解時(shí)事、關(guān)心時(shí)事。
這是學(xué)術(shù)之外的顧頡剛。在朱洪濤看來(lái),顧頡剛一直有悲天憫人的情懷。去西北考察時(shí),看到一個(gè)家庭只有一條褲子可以穿,讓他感覺(jué)回到史前時(shí)代,從而生出“吾曹不出,如天下蒼生何”的感慨?!八裕瑢?duì)顧頡剛的理解和認(rèn)識(shí),在史學(xué)家這一身份外,還有一個(gè)傳統(tǒng)讀書(shū)人的品質(zhì)——達(dá)則兼濟(jì)天下。”朱洪濤說(shuō)。而顧頡剛生前也曾說(shuō)過(guò):“為政濟(jì)世是學(xué)者的唯一責(zé)任?!?揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?臧磊