幕布拉開,燈光漸起。在南京鼓樓區(qū)第二實驗小學禮堂內,數百雙童稚的眼睛在黑暗中驟然被舞臺點亮。兒童舞臺劇《小英雄哪吒之靈珠傳奇》中的演員們登臺,身著彩衣動情演繹,孩子們不自覺挺直了腰背,屏住呼吸,仿佛自己也踏入了那個奇幻世界——藝術節(jié)“戲劇進校園”的畫卷,正于這瞬間的無聲專注中徐徐鋪展。
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作為2025南京藝術節(jié)“藝享金陵”板塊的核心內容,“戲劇進校園”系列展演如同一道精心設計的藝術長橋,連通著校園內外。
小學生眼中,戲劇是奇幻世界的密鑰。當兒童舞臺劇《小英雄哪吒之靈珠傳奇》中演員們用肢體構建傳奇神話、用嗓音幻化風雨雷電時,臺下的小觀眾們便開啟了一場沉浸式的審美啟蒙。
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而在高校舞臺,戲劇則成為青年叩問傳統(tǒng)、激蕩思想的載體。當傳統(tǒng)經典片段在校園劇場上演,青年學子們看到的不僅是古典之美,更在思考如何讓傳統(tǒng)在當下煥發(fā)新生。這也為高校戲劇社成員帶來新的啟迪:戲曲程式原來并非束縛,而是前人精心提煉的藝術結晶。嘗試融入現(xiàn)代元素改編時,才更深刻體會到傳統(tǒng)根基的深厚與包容。
“戲劇進校園”絕非單一劇目的簡單重復,而是一幅精心織就的多元藝術圖景,其豐富形式恰似戲劇魅力的萬花筒。
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傳統(tǒng)戲曲如京劇、越劇選段登場,其精致的服飾、唱腔和程式化表演,為孩子們打開了一扇通往中華文化瑰麗殿堂的大門。6月12日,京劇講座主題《生旦薈萃》將走進高淳小學,演員現(xiàn)場示范?;ㄇ弧⑿愠?,英姿颯爽間帶學生了解京劇的歷史淵源、流派特點、表演技巧等,讓小觀眾知道原來“古老”也可以如此生動優(yōu)美。
幕后揭秘則徹底激發(fā)了孩子們的好奇心。在南京陶行知學校,2025藝術節(jié)特邀精品劇目的現(xiàn)象級話劇《少年派的奇幻漂流》主創(chuàng)們揭秘幕后創(chuàng)作的故事,更把老虎“理查德·帕克”帶到了現(xiàn)場,現(xiàn)場操控這只虎偶,解讀劇中“名場面”——少年派與動物們在漂流小艇上的風暴場景是如何完成的。
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經典劇目展演、非遺工作坊、校園創(chuàng)排……“戲劇進校園”系列展演在內容選擇上匠心獨運。在2025南京藝術節(jié)期間,從充滿童趣的舞臺劇《雞毛信》到改編自楊家將故事的越劇《英雄少年》主創(chuàng)見面會、越劇流派聯(lián)唱《追魚·觀燈》,再到大學生觀演的話劇《父母愛情》,作品兼顧了教育性、藝術性與適齡性,將構成一幅層次豐富的戲劇光譜。
當“戲劇進校園”活動在金陵大地的校園中播撒下藝術的種子,其意義早已超越了一場場精彩演出。活動深入覆蓋南京市30余所中小學及高校,惠及師生近萬人次,不僅為青少年提供了親近藝術的機會,更在無形中構筑起城市文化生態(tài)的根基。
南京藝術節(jié)“藝享金陵”板塊通過戲劇這座橋梁,生動詮釋著“向下扎根”與“向上生長”的辯證統(tǒng)一。向下,戲劇的種子在校園沃土中悄然萌發(fā),以美育滋養(yǎng)年輕心靈;向上,這些浸潤過藝術滋養(yǎng)的生命個體,終將成為支撐城市文化蓬勃生長的棟梁。
揚子晚報/紫牛新聞記者 孔小平