高中校長(zhǎng)與大學(xué)校長(zhǎng)“交棒”，西湖大學(xué)本科生“上新”
來源： 紫牛新聞
2025-08-11 10:35:00
8月10日，西湖大學(xué)舉辦了2025級(jí)本科生開學(xué)典禮?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)特別設(shè)置了“入校禮”環(huán)節(jié)，來自新生所在高中母校的校長(zhǎng)、老師逐一登臺(tái)，將學(xué)生鄭重“交棒”給西湖大學(xué)施一公?！?、2、1，微笑！”同學(xué)們豎起大拇指點(diǎn)贊，與老師們一道留下難忘的合影。
左起：江蘇省天一中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)陸鋒磊，天一中學(xué)畢業(yè)生、西湖大學(xué)新生袁王梓，西湖大學(xué)校長(zhǎng)施一公一起合影
據(jù)悉，開學(xué)典禮上的“新生入校禮”在西湖大學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持多年。今年，在這個(gè)莊重的儀式上，超過90所中學(xué)的高中校長(zhǎng)、老師們將學(xué)生送上舞臺(tái)，將他們交給校長(zhǎng)施一公，站在臺(tái)側(cè)的校長(zhǎng)一一握手歡迎，真誠(chéng)地將老師們與新生們迎向舞臺(tái)中央，留下感恩過去、迎接未來的合影。在一次次的握手與合影中，教育的接力棒，也由高中正式交接到了大學(xué)。
“非常榮幸能夠成為西湖大學(xué)在江蘇招收的第一批本科生?！苯K省蘇州市吳江區(qū)蘇州灣外國(guó)語學(xué)校的鄭博天是和自己的高中校長(zhǎng)，還有班主任一道走上“入校禮”舞臺(tái)的。“很幸運(yùn)能夠有校長(zhǎng)和班主任的陪同。選擇西湖大學(xué)是看重了學(xué)校的創(chuàng)新性，還有未來的探索機(jī)會(huì)。我對(duì)于醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)都挺感興趣，但未來到底什么才是適合我的，還需要我去探索?！?nbsp;
和來自全國(guó)各地的新生一起走進(jìn)向往已久的大學(xué)校園，鄭博天難掩激動(dòng)，“感謝高三期間努力的自己，西湖大學(xué)強(qiáng)手如林，未來我還要更加努力?！?/p>
開學(xué)典禮上，在校生代表、首屆本科生胡爍怡分享了她在西湖大學(xué)就讀的體會(huì)。胡爍怡說，在學(xué)校，自己經(jīng)歷了專業(yè)選擇的迷茫，但在科研實(shí)訓(xùn)和合成生物學(xué)競(jìng)賽的鍛煉后，她堅(jiān)定了自己的方向?！案兄x西湖大學(xué)賦予我們?cè)囧e(cuò)的底氣，祝福所有新生‘堅(jiān)信你的獨(dú)特’‘追隨你的好奇’。更重要的是，請(qǐng)對(duì)所有經(jīng)驗(yàn)分享保持溫和的警惕，每個(gè)人擁有不同的性格，懷揣不同的興趣，擅長(zhǎng)不同的任務(wù)，背負(fù)著不同的期待。人生的主線，仍需自己探索和把握。
記者了解到，作為新中國(guó)歷史上第一所社會(huì)力量舉辦、國(guó)家重點(diǎn)支持的新型研究型大學(xué)，西湖大學(xué)本科教育經(jīng)過了3年的探索，今年邁出新步伐，首次走出浙江，面向江蘇、上海、廣東、河南和重慶招收本科生。今年，在江蘇，來自江蘇省天一中學(xué)、江蘇省蘇州中學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、南京市第二十九中學(xué)等多所名校的10位優(yōu)秀本科生通過綜合評(píng)價(jià)錄取，順利入學(xué)西湖大學(xué)。
西湖大學(xué)校長(zhǎng)施一公表示，學(xué)校一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界的期待?！霸谥R(shí)爆炸、技術(shù)迭代令人目不暇接的今天，大學(xué)應(yīng)當(dāng)以何種方式培養(yǎng)何種人才，塑造何種未來？……大學(xué)是創(chuàng)新的試驗(yàn)場(chǎng)，創(chuàng)新如同拓荒，前路充滿荊棘，尤其是從0到1的突破，挫折乃至失敗是常態(tài)。但正因?yàn)槭窃囼?yàn)，你可以毫無包袱、一往無前；這個(gè)階段的挫折與失敗恰好是對(duì)心志最好的歷練?！?/p>
施一公說，西湖大學(xué)不以學(xué)分績(jī)點(diǎn)、論文數(shù)量論英雄，在課程選擇、專業(yè)方向上給予同學(xué)們極大的自由度和試錯(cuò)空間，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)出自己的聲音，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于做與眾不同的少數(shù)派。他期許學(xué)生們，在物質(zhì)生活之外去想象和追求更高遠(yuǎn)的精神境界，去定義小我與大我，去審視個(gè)體與集體，去思考須臾與永恒……“我們每一個(gè)人短短一生，自我奮斗之外，能給社會(huì)和國(guó)家?guī)硎裁簇暙I(xiàn)？能為人類文明作出什么進(jìn)步？又能為世界帶來什么改變？這是西湖大學(xué)全體師生的共同求索?！?/p>
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?楊甜子 文/攝制