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迎新現(xiàn)場(chǎng)打造“專業(yè)初體驗(yàn)”!蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院3577位“萌新”踏夢(mèng)而至

來(lái)源: 紫牛新聞

2025-09-12 22:02:00

9月6日,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)2025級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。來(lái)自全國(guó)16個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的3577位“小萌新”滿懷期待地踏進(jìn)美麗校園,成為“蘇衛(wèi)”大家庭的一員,開(kāi)啟逐夢(mèng)追光之旅。揚(yáng)子晚報(bào)新聞客戶端“紫牛新聞”、新浪直播以及學(xué)校視頻號(hào)對(duì)新生報(bào)到進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播,沉浸式探訪了迎新現(xiàn)場(chǎng)以及校史館、實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生餐廳等,共吸引約40萬(wàn)網(wǎng)友聚焦關(guān)注。

特別的緣分,成為“蘇衛(wèi)”大家庭一員

今年學(xué)校招生專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年保健與管理、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、健康管理、中藥材生產(chǎn)與加工、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等24個(gè)專業(yè)。招生類別包含提前招生1130人、中高職銜接4+2項(xiàng)目109人、高職與本科分段培養(yǎng)3+2項(xiàng)目95人、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生項(xiàng)目133人等多種類型,滿足不同考生的升學(xué)需求。

“新生中,江蘇考生3438人,外省考生139人。不管來(lái)自哪里,從踏入蘇衛(wèi)校門這一刻起,大家就成為了相親相愛(ài)的一家人。”學(xué)工處史丹艷老師介紹,巧合的是,有6位同學(xué)是在報(bào)到當(dāng)天生日?!罢娴氖翘貏e的緣分,所以我們學(xué)賢園一站式學(xué)生社區(qū)為這6位‘壽星’準(zhǔn)備了集體生日的驚喜,用最暖的儀式感迎接特別的他們。”

二級(jí)學(xué)院迎新現(xiàn)場(chǎng)打造“專業(yè)初體驗(yàn)”

各學(xué)院紛紛亮出“看家本領(lǐng)”,精心打造“專業(yè)初體驗(yàn)”互動(dòng)環(huán)節(jié),從CPR急救技能展示到中醫(yī)把脈、艾灸推拿,再到特色中藥茶飲品嘗……一系列精彩項(xiàng)目從專業(yè)特色出發(fā),讓新生在趣味中初次探索學(xué)科魅力。

臨床醫(yī)學(xué)院以“‘醫(yī)’路啟航、‘蘇’寫新篇章”為主題,設(shè)置了五個(gè)迎新特色活動(dòng),讓新生們感受滿滿的關(guān)愛(ài)。“醫(yī)路啟航”光影記憶站準(zhǔn)備了拍照打卡的相框,讓新生定格難忘的報(bào)到瞬間;“獨(dú)一無(wú)二”醫(yī)夢(mèng)鑰匙扣:結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),為臨床醫(yī)學(xué)院每位新生訂制了一個(gè)實(shí)用與美觀并重的專屬鑰匙扣作為入學(xué)禮物。孫泉老師介紹,引途歸航——“經(jīng)驗(yàn)燈塔”互動(dòng)坊是讓新生向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們提問(wèn),解答他們?cè)诖髮W(xué)生活方面的疑惑。“為了幫助新生更深入地了解所學(xué)專業(yè),我們還特別設(shè)置了新生職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)——‘醫(yī)學(xué)初探’專業(yè)互動(dòng)營(yíng),中醫(yī)、康復(fù)等專業(yè)的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故緦I(yè)職業(yè)特色活動(dòng),比如把脈艾灸、推拿等,堅(jiān)定新生們學(xué)習(xí)奮斗的信心?!?/p>

護(hù)理學(xué)院別出心裁地設(shè)計(jì)了“寄語(yǔ)未來(lái)、牽動(dòng)你我”“蘇衛(wèi)地圖解鎖計(jì)劃”“健康服務(wù)站”等四個(gè)特色迎新活動(dòng)?!敖】捣?wù)站”現(xiàn)場(chǎng),志愿者同學(xué)運(yùn)用課堂所學(xué)的專業(yè)技能為新生和家長(zhǎng)們提供免費(fèi)的血壓測(cè)量服務(wù)和健康建議,以及CPR(心肺復(fù)蘇)等急救技能的展示?!澳愫茫峦瑢W(xué)!從‘心’認(rèn)識(shí)你”環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的“情感地圖”展板上標(biāo)記了學(xué)生家鄉(xiāng)、班級(jí)和性別,新生用圖釘找到屬于自己的坐標(biāo),將它與新朋友的坐標(biāo)用線相連?!爱?dāng)無(wú)數(shù)線條交織在一起,便構(gòu)成了一幅絢爛的畫卷,這象征著來(lái)自五湖四海的新生從此在蘇衛(wèi)緊密相連、心手相牽。這不僅是相識(shí)的開(kāi)始,更是一個(gè)溫暖共同體的誕生?!陛o導(dǎo)員何家琪介紹。

公共衛(wèi)生學(xué)院設(shè)立的“健康關(guān)懷驛站”為新生提供健康檢測(cè)服務(wù)。“健康教育第一課”引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的健康觀念,以飽滿的身心狀態(tài)開(kāi)啟大學(xué)旅程?!昂灻麎Α迸c“微笑墻”承載著學(xué)院對(duì)新生的期許與溫度,“微笑墻”由新生親手繪制,定格青春活力,以笑容為紐帶,幫助大家快速消除陌生與不安,直觀感受學(xué)院的友善與溫暖。輔導(dǎo)員陳雪霏介紹,學(xué)院還為每位新生準(zhǔn)備了標(biāo)注姓名的“定制小盆栽”,“這份小心意既是紀(jì)念,更藏特殊寓意——新生如盆中幼苗,大學(xué)似滋養(yǎng)成長(zhǎng)的沃土,唯有像‘用心澆灌’般努力學(xué)習(xí)、如‘汲取陽(yáng)光’般積極向上,方能在三年后枝繁葉茂、學(xué)有所成。小盆栽象征的‘成長(zhǎng)’與‘希望’,將陪伴新生走過(guò)大學(xué)時(shí)光,照料綠植的過(guò)程亦是培養(yǎng)責(zé)任心與耐心的無(wú)聲教育?!?/p>

藥學(xué)院在思賢園“一站式”學(xué)生社區(qū)開(kāi)展了藥路啟航·本草新程——萌新啟“藥”之旅迎新活動(dòng)?!拜加⒑健び∮浟艄狻贝蚩▍^(qū)為新生準(zhǔn)備了特色的校園明信片和扇子制作,通過(guò)書寫新學(xué)期的寄語(yǔ),讓新生獲得獨(dú)一無(wú)二的入學(xué)紀(jì)念,同時(shí)設(shè)置了特色打卡墻,增強(qiáng)歸屬感和儀式感。“匯聚笑臉·藥園初綻”成長(zhǎng)印記區(qū)設(shè)置了笑臉墻和互動(dòng)小游戲,構(gòu)建新生們的第一個(gè)集體記憶符號(hào),在活動(dòng)中增強(qiáng)對(duì)校園生活的喜愛(ài)、對(duì)蘇衛(wèi)的熱愛(ài)。輔導(dǎo)員李楠介紹,學(xué)院精心打造的“本草雅趣·智享青春”專業(yè)體驗(yàn)區(qū)準(zhǔn)備了特色的中藥茶飲,讓新生在炎炎夏日體驗(yàn)中藥的獨(dú)特魅力?!斑€邀請(qǐng)到一些特色企業(yè)同時(shí)也是我們對(duì)口實(shí)習(xí)單位進(jìn)行文化體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)量血壓、測(cè)血糖、品茶飲、敷眼貼等與藥學(xué)和中藥學(xué)相關(guān)的活動(dòng),傳遞藥學(xué)文化知識(shí)與生活安全常識(shí),讓新生更加熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),對(duì)未來(lái)就業(yè)和發(fā)展方向有初步的美好期盼?!?/p>

口腔醫(yī)學(xué)院在書院校區(qū)以“匠心育人啟新程、醫(yī)路同行展未來(lái)”為主題,通過(guò)系列特色活動(dòng)溫情啟幕2025級(jí)新生迎新工作。志愿活動(dòng)中,“一站式”報(bào)到服務(wù)便捷高效,第二黨支部書記王燕帶領(lǐng)附屬口腔醫(yī)院專業(yè)醫(yī)生與高年級(jí)志愿者組成團(tuán)隊(duì),不僅為新生及家長(zhǎng)提供免費(fèi)口腔檢查,更是通過(guò)口腔知識(shí)科普,讓這場(chǎng)“專業(yè)初體驗(yàn)”充滿溫度?!斑€沒(méi)上課就有專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn),足見(jiàn)學(xué)校重實(shí)踐的用心,我們更放心了”一位家長(zhǎng)的感慨道出了這份關(guān)懷的分量,也讓新生提前觸摸到專業(yè)的力量。報(bào)道當(dāng)日,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪新生宿舍,送去暖心禮包與關(guān)懷;入學(xué)啟航儀式上,學(xué)院通過(guò)“書記、院長(zhǎng)第一課”領(lǐng)航成長(zhǎng);輔導(dǎo)員解讀專業(yè)與制度,助力新生明確方向。從貼心服務(wù)到專業(yè)啟蒙,系列暖心舉措為新生開(kāi)啟口腔醫(yī)學(xué)探索之旅,期待他們成長(zhǎng)為有溫度、精技術(shù)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕】凳刈o(hù)者。

健康管理學(xué)院以“‘院’你健康、怦然‘新’動(dòng)”為主題開(kāi)展了迎新活動(dòng),將大健康元素、專業(yè)特色、學(xué)院特色融入迎新活動(dòng)中。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“許愿瓶寄夢(mèng)·啟航新征程”區(qū),新生在志愿者引導(dǎo)下,鄭重寫下名字和大學(xué)期許,放入許愿瓶?!跋M蔀閷I(yè)過(guò)硬的健康管理者”等紙條凝聚著新生對(duì)未來(lái)的憧憬與學(xué)院的期許?!坝H子合影·留存溫情時(shí)”區(qū)熱鬧溫馨,學(xué)院定制印有歡迎語(yǔ)的KT板,新生與家長(zhǎng)并肩留影。家長(zhǎng)感慨學(xué)院用心,這張合照成為成長(zhǎng)與啟航的珍貴見(jiàn)證。此外,學(xué)院還設(shè)置了“暖心茶歇角”,清甜茶飲緩解新生和家長(zhǎng)旅途疲憊與燥熱,大家在輕松氛圍中交流,拉近與學(xué)院距離。

眼視光學(xué)院于書院校區(qū)“一站式”學(xué)生服務(wù)中心傾心打造“啟明新視界”主題迎新活動(dòng),以專業(yè)體驗(yàn)與人文關(guān)懷相融合的方式為新生點(diǎn)亮大學(xué)新征程。學(xué)院特別為每位新生準(zhǔn)備了“啟明成長(zhǎng)禮”:一支鐫刻“蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光學(xué)院”的定制筆,寓意書寫光明未來(lái);一個(gè)印有學(xué)院標(biāo)識(shí)的帆布包,象征承載專業(yè)夢(mèng)想,于細(xì)微處傳遞學(xué)院的溫暖與期待。迎新現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“視界初印象”互動(dòng)打卡區(qū),新生可在此拍攝第一張大學(xué)紀(jì)念照,記錄與眼視光故事的開(kāi)始。職業(yè)體驗(yàn)區(qū)成為展現(xiàn)專業(yè)魅力的窗口——“明眸服務(wù)站”的學(xué)生志愿者為新生提供眼鏡清潔、調(diào)試維修等貼心服務(wù),并生動(dòng)講解視覺(jué)健康知識(shí)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),讓新生在實(shí)操互動(dòng)中感受專業(yè)價(jià)值,點(diǎn)亮職業(yè)理想。整場(chǎng)迎新活動(dòng)以“光”為媒、以“視界”為橋,既彰顯了眼視光學(xué)院的專業(yè)特色,又寄托了學(xué)院對(duì)新生的美好祝愿。

500名學(xué)生志愿者成為新生“引路人”

新生報(bào)到日,全校近500名志愿者在各崗位奔波忙碌著,為新生和家長(zhǎng)提供熱情又細(xì)致的服務(wù),成為蘇衛(wèi)校園里最靚麗的一道風(fēng)景。

臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部的石婷愉表示,作為大二志愿者參與迎新活動(dòng)特別開(kāi)心?!翱吹綄W(xué)弟學(xué)妹們背著行囊、眼里閃著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,就像看到當(dāng)年的自己,既緊張又滿懷期待。能在他們踏入校園的第一天給他們指指路、講講校園里的趣事,幫他們更快適應(yīng),我感覺(jué)特別有價(jià)值?!?/p>

“作為迎新志愿者,我們?cè)彩鞘肿銦o(wú)措的新生,如今能成為‘引路人’,看著一張張鮮活的笑臉走進(jìn)校園,既為自己能傳遞這份溫暖而自豪,也為學(xué)校迎來(lái)新的活力而滿心歡喜?!敝兴帉W(xué)專業(yè)的大二學(xué)生李彭舒桐為新生們送上祝福:愿你們敢“探索”、能“堅(jiān)持”、?!皽嘏保?/p>

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揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?顧秋萍

視頻:顧秋萍


校對(duì) 陶善工