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金秋十月的南通,桂香沁人,思潮涌動。10月11日,一場聚焦人工智能與美術(shù)教育深度融合的學術(shù)盛會——“AI+藝術(shù):重塑與共生——2025第一屆江蘇省高校美術(shù)教育專業(yè)融合發(fā)展研討會”,在南通大學藝術(shù)學院拉開帷幕。來自江蘇省內(nèi)高校的美術(shù)教育專家、一線教師與優(yōu)秀論文作者齊聚一堂,以“AI賦能”為鑰,共同解鎖美術(shù)教育創(chuàng)新發(fā)展的新可能,為江蘇高校美術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展注入鮮活動能。
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本次研討會由江蘇省教師教育專業(yè)指導委員會、南通大學主辦,江蘇省教師教育專業(yè)指導委員會美術(shù)教育專業(yè)指導分會、南通大學藝術(shù)學院承辦。
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開幕式上,江蘇省教育廳二級巡視員、江蘇省學校美育協(xié)會會長李金泉李金泉表示,本次研討會“AI+藝術(shù):重塑與共生”的主題精準道出了AI時代背景下高校美術(shù)教育專業(yè)建設發(fā)展和高校藝術(shù)教師能力素養(yǎng)提升的方向路徑。誠摯建議各位專家、學者、教授深入交流,各高校以此為契機加強合作、資源共享,廣大師生把握機遇、主動融入,積極投身“AI+藝術(shù)”行動實踐,促進江蘇高校美術(shù)教育教學和藝術(shù)創(chuàng)新實踐高質(zhì)量發(fā)展。
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南通大學黨委常委、副校長徐駿說,南通大學自1912年由張謇先生創(chuàng)辦以來,始終秉持“祈通中西,力求精進”校訓,在美術(shù)教育領(lǐng)域深耕不輟,既傳承“藍印花布”“板鷂風箏”“仿真繡”等非遺技藝的文化根脈,又積極探索科技與藝術(shù)融合的創(chuàng)新路徑。當前AI技術(shù)重塑藝術(shù)創(chuàng)作與教育模式,舉辦此次研討會既是響應國家“人工智能+”行動意見的重要舉措,也是南通大學推動美術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的責任擔當,期待通過本次研討為江蘇省高校美術(shù)教育創(chuàng)新注入新動能,打造“技術(shù)與審美共生”“傳統(tǒng)與創(chuàng)新共生”“高校與行業(yè)共生”的新生態(tài)。
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江蘇省教育廳教師工作處二級調(diào)研員許李軍宣讀本次研討會優(yōu)秀論文名單。在全場熱烈掌聲中,由領(lǐng)導嘉賓為優(yōu)秀論文作者代表、入選論文作者代表頒發(fā)證書,表彰他們在美術(shù)教育創(chuàng)新研究中的突出貢獻。
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開幕式后,研討會進入核心交流環(huán)節(jié),五位國內(nèi)頂尖專家的主旨發(fā)言與四位優(yōu)秀論文作者的實踐分享,為參會者帶來一場兼具理論深度與實踐價值的學術(shù)盛宴。
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最后,南京藝術(shù)學院藝術(shù)研究院院長、二級教授、博士生導師顧平作總結(jié)。他指出,本次研討會從理論前沿到實踐探索,從課程改革到評價體系,全方位、多維度探討了AI時代美術(shù)教育的創(chuàng)新路徑,達成了三點重要共識:AI是美術(shù)教育的“賦能者”而非“替代者”,需堅守人文內(nèi)核與技術(shù)創(chuàng)新的平衡;美術(shù)教育融合發(fā)展需加強“高校—政府—企業(yè)”協(xié)同,構(gòu)建開放共享的創(chuàng)新生態(tài);美術(shù)教育評價需兼顧“數(shù)據(jù)量化”與“人文關(guān)懷”,避免陷入“唯技術(shù)論”誤區(qū)。
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此次研討會的舉辦,不僅為江蘇省高校美術(shù)教育工作者搭建了交流合作的平臺,更明確了AI與美術(shù)教育融合發(fā)展的方向路徑。未來,南通大學將持續(xù)發(fā)揮學科優(yōu)勢,加強與省內(nèi)高校的協(xié)同創(chuàng)新,推動研討成果轉(zhuǎn)化為教學實踐,為江蘇省乃至全國高校美術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多“通大力量”。
通訊員 魏慧爭 圖片 陸陽
校對 朱亞萍