為深化青少年愛國主義教育,豐富暑期精神生活,南通市崇川區(qū)幸福街道幸福社區(qū)的“小候鳥”暑期系列活動再啟新篇。近日,一群充滿朝氣的新就業(yè)群體職工子女走進轄區(qū)紅色教育基地——幸福街道窯洞學(xué)堂,開啟了一場以“青衿懷壯志;烽火憶崢嶸”為主題的沉浸式歷史課堂,在追思與實踐中厚植家國情懷。
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光影回溯,苦難不屈銘刻心間
活動伊始,孩子們通過精心制作的歷史光影展陳,直面華夏大地曾經(jīng)歷的深重苦難與壯烈烽煙。百年浩劫的慘痛與中華兒女不屈的抗?fàn)幃嬀碓谘矍颁佌埂貏e是了解到祖國山河曾歷經(jīng)14載的艱苦抗?fàn)幰约案冻鼋?000萬軍民犧牲的代價才贏得最終勝利時,肅穆與敬仰在孩子們稚嫩的臉龐上無聲凝結(jié)。這段跨越時空的“對話”,將民族記憶的沉重與堅韌深深鐫刻進少年心田。
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故事傳承,“王二小”精神激蕩少年志
如何讓“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)從歷史走入現(xiàn)實?幸福社區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者錢晨深情講述了抗日小英雄王二小的故事。當(dāng)錢晨講到這位小小放牛娃以智慧和生命守護家園時,“責(zé)任”二字不再是抽象的概念,它如同熾熱的火種,悄然播撒進每一個聆聽的孩子心中。這一刻,歷史的回響與現(xiàn)實的擔(dān)當(dāng)在故事中交匯,孩子們眼中閃爍的,是憶古惜今的沉思,更是熠熠生輝的報國之志。當(dāng)主持人詢問大家心中還有哪些抗日英雄時,左權(quán)、楊靖宇、松山戰(zhàn)役娃娃兵以及單鶴濤、宋祖望等名字孩子們脫口而出,現(xiàn)場氣氛熱烈,激蕩人心。
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火炬?zhèn)鬟f,歌聲唱響愛國情
追思化為行動,信念寓于指尖。在大學(xué)生志愿者引導(dǎo)下,“小候鳥”們親手投入“希望火炬”的制作——裁剪硬紙板、細(xì)心拼接、嵌入象征光明的LED燈。當(dāng)親手制作的星星火炬在手中亮起,光明照進每個人的心田,《在太行山上》的鏗鏘而豪邁的旋律隨之回蕩。孩子們莊重地?fù)]舞起這承載敬意與志向的“光明”,點點光芒匯聚,既是對英魂最深切的緬懷,亦如新時代少年接過精神火炬的無聲誓言。
幸福街道本次“幸福小候鳥”活動,巧妙將暑期實踐與紅色基因傳承熔于一爐。它超越了傳統(tǒng)課堂的邊界,通過身臨其境的回溯、直抵人心的講述與親手實踐的創(chuàng)造,讓愛國情懷不再是書本上的鉛字,而是化為少年心中可感可觸的溫度與光芒。當(dāng)歷史的烽火照亮前行的道路,當(dāng)手中的火炬映亮清澈的眼眸,一顆顆名為“家國”的種子,已然在這片名為“幸福”的土壤里,向著未來堅定萌發(fā)。
通訊員 許雷 卞潔蓉