近日,南通市崇川區(qū)幸福街道轉(zhuǎn)水社區(qū)聯(lián)合江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院世博藝術(shù)與傳媒學(xué)院,在幸福街道鶴濤路開展主題為“藝?yán)L幸福 美育同行”的墻繪志愿服務(wù)活動。一群充滿朝氣的大學(xué)生志愿者,用手中的畫筆為街區(qū)老墻換上了“新裝”,讓這條以革命烈士單鶴濤命名的道路,煥發(fā)出新的文化溫度與青春活力。
![]()
行走在鶴濤路,目光很快就會被兩側(cè)五彩斑斕的墻繪吸引。活動中,志愿者們圍繞幸福街道的地域特色精心設(shè)計繪畫主題。畫面中:俏皮可愛的南通森林野生動物園動物形象,傳遞著“生態(tài)幸?!崩砟?;疾馳的地鐵列車穩(wěn)穩(wěn)??吭凇靶腋U尽?,象征著便捷生活觸手可及;而以獨特藝術(shù)形式重現(xiàn)的十八個老村名主題墻,則勾起了居民們對往昔的回憶。此外,活動還設(shè)置了打卡點位,讓居民和游客在欣賞墻繪的同時,能參與其中,留下美好的瞬間。
![]()
對于參與其中的大學(xué)生志愿者來說,這遠(yuǎn)不止是一次繪畫作業(yè)。志愿者楊睿表示:“能運用自己所學(xué)的專業(yè)知識參與暑期社會實踐志愿服務(wù)活動,為社區(qū)做貢獻(xiàn),我們感到非常自豪??吹阶约豪L制的圖案為街道帶來活力,讓居民們露出笑容,這就是我們最大的收獲。我們希望通過努力,讓更多人感受到藝術(shù)的魅力與幸福街道的獨特風(fēng)采?!睅ш牭氖啦┧囆g(shù)與傳媒學(xué)院分團(tuán)委書記成嘉鈺也深有感觸:“把課堂搬到街頭巷尾,讓學(xué)生們用專業(yè)技能去服務(wù)社區(qū),這種實踐帶來的成長,比在畫室里埋頭畫十張畫更深刻?!?br/>
煥然一新的墻面, 成為展現(xiàn)幸福街道獨特魅力的生動窗口。“幸福街道有著深厚的歷史文化底蘊和獨特的地域特色,我們一直希望能找到一種方式,將這些元素生動地展現(xiàn)出來,讓居民們更了解、更熱愛自己的家園?!毙腋=值傈h工委副書記張薇薇表示,“這次與江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作開展墻繪活動,正好為我們提供了這樣一個契機。墻繪不僅美化了街道環(huán)境,更成為傳播街道文化的載體,讓更多人感受到幸福街道的‘幸?!瘍?nèi)涵?!?/p>
![]()
街道綜合行政執(zhí)法局局長黃鋒表示:“城市更新,不僅要有大手筆,也要在居民家門口下足‘繡花功夫’。這次墻繪活動不僅提升了鶴濤路的整體形象,也在一定程度上增強了居民們的環(huán)境保護(hù)意識??粗驹刚邆冋J(rèn)真創(chuàng)作的身影,我們也深受感動。未來,我們將繼續(xù)支持這樣的公益活動,與社區(qū)、學(xué)校等單位攜手,共同打造更加美麗、和諧的街道環(huán)境?!?br/>
據(jù)悉,此次“藝?yán)L幸福 美育同行”活動是幸福街道轉(zhuǎn)水社區(qū)與江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院深化校社共建、探索青年力量服務(wù)基層治理的一次生動實踐。社區(qū)為高校提供了寶貴的實踐平臺和真實課題,高校則以專業(yè)知識和青春活力反哺社區(qū)建設(shè),實現(xiàn)了“資源共享、雙向奔赴”的良好效果。
暑假期間,幸福街道還將與南通大學(xué)、南通高等師范??茖W(xué)校、南通理工學(xué)院等高校攜手,探索更多青年參與社區(qū)文化營造、環(huán)境美化、為老為小服務(wù)的有效路徑,讓青春的智慧和熱情持續(xù)在基層治理的土壤中生根發(fā)芽,共同描繪一幅更溫暖、更富底蘊的幸福畫卷。
通訊員 邢樹清