執(zhí)扇繪夏傳文脈，鎮(zhèn)江中山路小學(xué)與社區(qū)共譜文化互動新篇
來源： 紫牛新聞
2025-07-09 09:23:00
揚子晚報網(wǎng)7月9日訊（通訊員 蔣瑾 記者 姜天圣）7月8日的鎮(zhèn)江健康路社區(qū)活動中心里，墨香與笑語交織成夏日里最動人的旋律。名校鎮(zhèn)江中山路小學(xué)的學(xué)生們背著畫具，雀躍地穿過掛滿剪紙的走廊，與早已等候在此的十余位社區(qū)老人相視而笑——一場以“執(zhí)扇繪夏·墨韻生涼”為主題的文化實踐活動，悄然拉近兩代人的距離。
現(xiàn)場
“團扇起源于中國漢代，最早叫‘合歡扇’，既是納涼工具，更是文人雅士寄托情思的載體?！鄙鐓^(qū)志愿者李阿姨手持一柄清代花鳥紋團扇，向圍坐的老少參與者娓娓道來。孩子們睜大眼睛盯著扇面上細膩的工筆花鳥，78歲的周爺爺則忍不住補充：“以前姑娘們還會在扇面繡上詩句，贈予心上人呢！”一句風(fēng)趣的講解，讓現(xiàn)場頓時熱鬧起來，原本略顯拘謹?shù)暮⒆觽儩u漸放松了下來。
現(xiàn)場
活動進入創(chuàng)作環(huán)節(jié)，學(xué)生們與老人自發(fā)結(jié)成“忘年搭檔”。五年級的王梓涵被82歲的張奶奶筆下的荷花吸引，主動搬來小凳求學(xué)：“奶奶，您畫的荷葉好像在動呢！”張奶奶握著她的手，一筆一劃教她暈染墨色：“你看，筆尖輕點淡墨，再慢慢向外暈開，就有露珠滾動的感覺了?！绷硪贿?，擅長書法的劉爺爺正帶著三年級的雙胞胎兄弟寫“荷風(fēng)送香”，孩子們握筆的姿勢略顯僵硬，爺爺便用自己的手包裹著他們的小手，從起筆到收鋒，耐心示范。墨汁偶爾滴在宣紙上，大家非但不懊惱，反而笑著說：“這是夏天的印記呢！”
現(xiàn)場
兩個小時的創(chuàng)作轉(zhuǎn)瞬即逝，活動尾聲的“清涼長廊”成了最亮眼的風(fēng)景。十余把團扇整齊懸掛，既有孩子們筆下童趣盎然的卡通西瓜、冰淇淋，也有老人們揮灑自如的山水樓閣、梅蘭竹菊，更有祖孫合作的“蟬鳴荷韻”“清風(fēng)徐來”等佳作。社區(qū)居民紛紛駐足拍照，贊嘆道：“這不僅是扇子，更是連接老小的文化橋??！”
現(xiàn)場
中山路小學(xué)的帶隊老師吳潔表示，這樣的活動讓孩子們在實踐中觸摸傳統(tǒng)文化，也讓老人們的智慧與技藝得以傳承。健康路社區(qū)負責(zé)人則透露，未來將繼續(xù)搭建此類互動平臺，讓“老帶少、少伴老”的文化傳承模式在社區(qū)落地生根。陽光下，孩子們舉著與老人共繪的團扇奔跑，扇面流轉(zhuǎn)的不僅是清涼，更是生生不息的文化血脈。